Laureat Nagrody: Glenn H. Brown Prize
29 czerwca 2022Z ramienia Międzynarodowego Towarzystwa Ciekłokrystalicznego (International Liquid Crystal Society) Dr Muhammad Ali został nagrodzony prestiżową nagrodą Glenn’a H. Brown’a (https://www.ilcsoc.org/awards/glenn-brown-prize/). Jest to najważniejsza i najbardziej prestiżowa nagroda w dziedzinie ciekłych kryształów, wręczana co dwa lata najlepszym doktorantom.
Praktyczna część pracy badawczej Dr Muhammada Aliego została wykonana w Pracowni Fizykochemii Dielektryków i Magnetyków (kierownik pracowni: prof. dr hab. Ewa Górecka) pod opieką Profesora Damiana Pociechy. Natomiast głównym promotorem oraz mentorem w zakresie części teoretycznej była Profesor Natasa Vaupotic z Wydziału Fizyki Uniwersytetu w Mariborze (Słowenia). Tytuł pracy badawczej: „Diffraction Gratings Formed by Bent-Core Liquid Crystals in the Twist – Bend Nematic Phase”.
Nagroda zostanie wręczona podczas międzynarodowej konferencji ciekłokrystalicznej (International Liquid Crystal Conference), 27 lipca w Lizbonie.
Na zdjęciu Dr Muhammad Ali (na środku) wraz ze swoimi promotorami: Prof. Damianem Pociechą (po lewo) i Prof. Natasą Vaupotic (po prawo).
[LAUREACI] Sesja plakatowa Magistrantów-rok akademicki 2021/2022
28 czerwca 2022Sesja plakatowa magistrantów 2022 (alfabetyczna lista abstraktów)
Podczas tegorocznej sesji plakatowej wyniki swoich badań zaprezentowało 50 Magistrantów.
Członkowie Komisji oceniającej plakaty zgodnie przyznali, iż podjęli trudną decyzję, gdyż wszystkie prezentacje były na bardzo wysokim poziomie merytorycznym i estetycznym.
Laureatami zostali:
- Zakład Dydaktyczny Chemii Nieorganicznej i Analitycznej:
Pani Serife Dagdelen z Pracowni Teorii i Zastosowań Elektrod - Zakład Dydaktyczny Chemii Fizycznej i Radiochemii:
Pan Mateusz Fortunka z Pracowni Spektroskopii i Oddziaływań Międzycząsteczkowych
W dniach 06 – 08.06.2022 r. odbyły się wystąpienia ustne Magistrantów. Z każdego Zakładu Dydaktycznego zostały wyróżnione następujące osoby:
- Zakład Dydaktyczny Chemii Organicznej i Technologii Chemicznej:
Pan Wojciech Witkowski z Pracowni Stereokontrolowanej Syntezy Organicznej - Zakład Dydaktyczny Chemii Fizycznej i Radiochemii oraz Zakład Dydaktyczny Chemii Teoretycznej i Strukturalnej:
Pani Paulina Pietrzyk z Pracowni Elektrochemii - Zakład Dydaktyczny Chemii Nieorganicznej i Analitycznej
Pani Serife Dagdelen z Pracowni Teorii i Zastosowań Elektrod,
Pani Alicja Gugała z Pracowni Radiochemii i Chemii Atmosfery (z uwagi na charakter badań Studentka prezentowała swoje wyniki w ZChNiA)
Przedstawiciele Samorządu Studenckiego przeprowadzili głosowanie wśród Studentów, wyróżniono 3 plakaty:
- 1 miejsce:
Pan Adrian Woźniak z Pracowni Elektrochemicznych Źródeł Energii - 2 miejsce:
Pani Adrianna Szczepańska z Pracowni Radiochemii i Chemii Atmosfery
Pan Bartosz Kamiński z Pracowni Syntezy Organicznych Nanomateriałów i Biomolekuł
Wszystkim Laureatom, a także Kierownikom i Opiekunom prac serdecznie gratulujemy.
dr Katarzyna Pałka, Koordynator Sesji Plakatowej WCh UW
VI edycja konkursu CWiD UW „Nauka jest dla ludzi”
Już dziś Centrum Współpracy i Dialogu Uniwersytetu Warszawskiego rozpoczyna nabór zgłoszeń do VI edycji konkursu „Nauka jest dla ludzi”.
Jeśli prowadzisz badania naukowe i chcesz rozpowszechniać ich wyniki oraz zależy Ci na popularyzacji nauki – ten konkurs został stworzony z myślą o Tobie.
Swoje zgłoszenie do VI edycji konkursu „Nauka jest dla ludzi” możesz wysłać do 12 lipca.
W konkursie mogą startować osoby, które brały udział w poprzednich edycjach.
Celem konkursu jest promocja prowadzonych na Uniwersytecie Warszawskim badań, które odpowiadają na ważne wyzwania społeczne, gospodarcze lub zmieniają rozumienie świata. W ten sposób zachęcamy naukowczynie i naukowców do prezentowania wyników realizowanych projektów. Zwłaszcza tych, dotykających istotnych tematów społecznych, a także takich, które znajdują zastosowanie w gospodarce, instytucjach rządowych lub samorządowych.
Inicjatywa CWiD UW jest skierowana do pracowników etatowych Uniwersytetu Warszawskiego i doktorantek oraz doktorantów tej uczelni.
Nagrodę stanowią wskazane przez zwycięzców działania promocyjne o łącznej wartości do 15 000 zł brutto.
Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi w drugiej połowie lipca.
Więcej szczegółów, formularz zgłoszeniowy, a także regulamin konkursowy znajdziecie tu: https://cwid.uw.edu.pl/projekt/nauka-jest-dla-ludzi/.
Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie!
Raport Just Start vol. 2 „Studiując w świecie niepewnego jutra: perspektywy, sprawczość, wizje przyszłości”
Raport Just Start vol. 2 „Studiując w świecie niepewnego jutra: perspektywy, sprawczość, wizje przyszłości” jest już dostępny!
Raport jest dostępny w wersji online na stronie: https://raporty.iuw.edu.pl/ i jako plik pdf do pobrania.
Jest to wyczerpujący materiał, który porusza m.in. kwestie takie jak:
- Perspektywa przyszłości, czyli 10 trendów w świecie niepewnego jutra
- Dlaczego studenci nie chcą być liderami?
- W jakiej formule chcą studiować? Czego oczekują?
- Czego studenci nie zaakceptują w przyszłej pracy?
Raport jest atrakcyjnym materiałem do pracy dla dydaktyków i edukatorów, by Ci mogli zrozumieć lepiej obecne pokolenie studentów, doświadczone nie tylko przez pandemię, ale również szeroko rozumiane zmiany zachodzące w dzisiejszym świecie.
II nagroda na XI Polskiej Konferencji Chemii Analitycznej
27 czerwca 2022Pani mgr Agata Jagielska została uhonorowana II nagrodą za najlepsze wystąpienie ustne wygłoszone podczas sesji młodych na XI Polskiej Konferencji Chemii Analitycznej, PoKoChA 2022, która odbyła się w dniach 19-23 czerwca, w Łodzi.
Polska Konferencja Chemii Analitycznej organizowana jest co 3 lata (https://www.pokocha.p.lodz.pl/informacje/historia-pokocha) i jest największym krajowym wydarzeniem naukowym poświęconym chemii analitycznej.
Serdecznie gratulujemy!
Uniwersytet Warszawski – rekrutacja / University of Warsaw – admissions
Uniwersytet Warszawski oferuje ponad 100 programów pierwszego stopnia i studiów jednolitych magisterskich oraz drugie tyle drugiego stopnia. W naszej ofercie znajdziesz prawie 30 kierunków studiów prowadzonych w języku angielskim.
Jak zarejestrować się na studia na UW? Jakie warunki należy spełnić? Jakich dokumentów wymagamy od kandydatów? Jakie możliwości oferuje UW swoim studentom? Odpowiedzi na wszystkie te pytania znajdziesz, oglądając filmy z tej playlisty.
***
University of Warsaw offers more than 100 undergraduate and twice as many graduate programmes. We have also around 30 fields of studies conducted in English.
How to apply for studies at the UW? What are admissions rules? Which documents you need to be admitted? Watch these videos and get to know more abou the University of Warsaw and the admission procedure.
Dzień Dziecka w Laboratorium Dydaktyki Chemii [RELACJA]
W dniu 1 czerwca 2022 roku w Laboratorium Dydaktyki Chemii odbył się doroczny Dzień Dziecka, dedykowany dzieciom i wnukom pracowników Wydziału Chemii Uniwersytetu Warszawskiego. W zajęciach wzięło udział blisko 40-stu młodych adeptów sztuki chemicznej, podzielonych na dwie kategorie wiekowe. Uczestnicy ubrani w stroje ochronne oglądali doświadczenia pokazowe, aktywnie w nich uczestniczyli, a także sami eksperymentowali.
Najmłodsi obejrzeli produkcję Pasty do zębów dla słonia, a później eksperymentowali z pomocą prowadzących i opiekunów, tworząc Kolorowy deszcz, sprawdzając działanie Lampy lawy, Niebieskiej butelki i Cieczy nienewtonowskiej.
Starsi – uczniowie szkoły podstawowej zostali przeniesieni do Chemiolandii i z olbrzymim zainteresowaniem śledzili losy Czarownicy, która krwawiła zraniona przez Strażnika (Sztuczna krew), poznała niezwykłe właściwości magicznych żelków (Ryczący miś) i banknotu, który się nie spalił (Płonący banknot). W aptece u Chemika Lekarza, testującego magiczne mikstury, które zmieniały barwę płomienia (Kolorowe płomienie), dowiedziała się, jak ugasić niezwykłego żelka (Chemiczna gaśnica), a napotkana Babcia Chemik podarowała jej kwiat zmieniający barwę pod wpływem łez (Kwiatek kobaltowy) i Czarownica przemieniła się w piękną Wróżkę. Po części pokazowej, młodzi goście mogli samodzielnie stworzyć srebrzyste stwory (Pajączki), przeprowadzić chromatografię (Chromatografia vs flamastry), przygotować ciecz o niezwykłej lepkości (Superlepki), uprawiać własne ogrody (Ogród chemiczny), stworzyć niezwykłe mydełka (Rajskie mydełka), wytworzyć „krew” (Sztuczna krew), zbadać działanie świateł drogowych (Światła drogowe) i przetestować działanie kwiatków zmieniających barwę pod wpływem łez (Kwiatek kobaltowy).
Uczestnicy wykazali się olbrzymim zaangażowaniem, wielką kreatywnością i z niezwykłym zaciekawieniem eksperymentowali, nieświadomie implementując metodę naukową. Zajęcia poprowadzili studenci realizujący blok dydaktyczny pozwalający na uzyskanie uprawnień do nauczania chemii w szkole pod opieką: dr Agnieszki Siporskiej i dr Anny Makowskiej.
Dzień Odkrywców Kampusu Ochota 2022 [RELACJA]
24 czerwca 2022Jak powstaje kawior molekularny? Czy można pływać w Morzu Wektorów? Czy na Marsie rośnie sałata? Odpowiedzi na te pytania można było poznać podczas 8. edycji Dnia Odkrywców Kampusu Ochota.
11 czerwca odbyła się kolejna edycja Dnia Odkrywców Kampusu Ochota (DOKO). Wszyscy zainteresowani kierunkami ścisłymi i przyrodniczymi mogli uczestniczyć w wykładach i pokazach, samodzielnie przeprowadzać eksperyment w laboratorium, a przede wszystkim dowiedzieć się więcej na temat studiowania na Uniwersytecie Warszawskim.
Jak umieścić piłeczkę do ping ponga na siatce współrzędnych wykonanej z sieci rozpostartej na dwóch skrzyżowanych patykach, gdy piłeczką steruje się za pomocą strumienia gorącego powietrza z suszarki do włosów, a następnie określić jej położenie w układzie kartezjańskim i biegunowym? W rozwiązaniu jednego z pierwszych zadań pomagali studenci z Koła Naukowego Chemików ProbUWka, którzy prowadzili grę terenową „Odkryj Kampus Ochota”.
Oprócz tego uczestnicy gry mogli zmierzyć się z takimi zadaniami, które polegały na: rozpoznaniu różnych rodzajów minerałów i skał, wykonaniu transkrypcji DNA przy pomocy wydrukowanych na drukarce 3D plastikowych zasad azotowych, dopasowaniu anegdot do postaci znanych naukowców, a także przyporządkowaniu związków chemicznych do codziennie używanych produktów, tj.: pasta do zębów, mydło czy sól kuchenna.
Grunt, gleba i piasek
Tegoroczny DOKO rozpoczął się w auli budynku Wydziału Fizyki UW panelem interdyscyplinarnym pod nazwą „Grunt to nauka!”, podczas którego przedstawiciele wydziałów z Kampusu Ochota opowiadali, jak w ich dziedzinach bada się Ziemię i ziemię.
W panelu otwarcia wzięli udział: prof. Sebastian Kowalczyk, dziekan ds. rozwoju Wydziału Geologii UW, prof. Beata Krasnodębska-Ostręga, dziekan ds. studenckich Wydziału Chemii UW, dr Aleksandra Skawina z Wydziału Biologii UW, prof. Piotr Szymczak z Wydziału Fizyki UW oraz prof. Paweł Strzelecki – dziekan Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki UW.
Metopozaury i fraktale ze srebra
„Zabarwmy się w naukowca” to nazwa doświadczenia, przeprowadzonego w sali wykładowej na parterze gmachu Wydziału Fizyki UW. Prowadzący doświadczenie Mateusz Bykowski z Koła Naukowego „Nanorurki” wykonał chemiczne „światła drogowe”. Oprócz tego uczestnicy DOKO mogli samodzielnie wyhodować błyskawiczne kryształy.
– Mamy tu związki miedzi, niklu, manganu, które w połączeniu z krzemianem sodu w probówkach krystalizują – wyjaśnia prowadzący doświadczenie Kacper Urbanik z Wydziału Geologii UW.
Studenci z grupy paleobiologicznej Wydziału Biologii UW prezentowali eksponaty ze zbiorów Instytutu Biologii Ewolucyjnej. Zwiedzający mogli dotknąć czaszki orangutana, psa, nawet wielkiego prehistorycznego płaza, metopozaura, którego szkielet przywieziono z wykopalisk w opolskim Krasiejowie. Natomiast na „Bazarze Chemicznym” w budynku Wydziału Chemii UW, przy ul. Pasteura 1, uczestnicy wydarzenia mogli wykonać molekularny kawior, zobaczyć, jak powstaje kolorowa chemiczna oranżada, superlepka ciecz oraz fraktale ze srebra.
Rentgen i sałata na Marsie
– Na naszych zajęciach zapoznajemy uczestników z zagadnieniem promieniowania rentgenowskiego, pokazujemy, że znajduje ono liczne zastosowania – od diagnostyki medycznej po badanie dzieł sztuki – wyjaśnia dr Józef Ginter z Zakładu Fizyki Biomedycznej FUW, jeden z prowadzących warsztat „Nie bój się Rentgena!”.
Temat wpływu promieniowania kosmicznego poruszył Mikołaj Kuska, współzałożyciel i wiceprezes Polskiego Towarzystwa Astrobiologicznego, podczas wykładu „Od strefy 51 do sałaty na Marsie”. Astrobiolodzy zajmują się nie tylko poszukiwaniem życia pozaziemskiego, pracują też nad rozwojem metod, dzięki którym możliwe będzie przetrwanie życia w trudnych warunkach pozaziemskich: od tytułowej „hodowli sałaty na Marsie” po wytwarzanie w kosmosie leków. Na innym wykładzie tego samego prowadzącego uczestnicy mogli dowiedzieć się, co białka jajka mają wspólnego z chorobami neurodegeneracyjnymi takimi jak choroba Alzheimera.
Uczestnicy DOKO samodzielnie „dokopywali się” do wiedzy w trakcie różnych eksperymentów, m.in.: na Wydziale Geologii zaglądali w głąb skał i szukali w nich śladów ruchu, na Wydziale Biologii założyli hodowlę roślin in vitro i wykryli lisiego pierwotniaka, a w Laboratorium Symulacji Systemów Biologicznych i Biochemicznych Centrum Nowych Technologii UW dowiedzieli się, jak za pomocą programów komputerowych zaprojektować nowe materiały. W Środowiskowym Laboratorium Ciężkich Jonów dowiedzieli się, jak zatrzymać proces starzenia bez ingerencji chirurga plastycznego oraz jak przypadek doprowadził do wynalezienia dynamitu i karteczek samoprzylepnych.
Zakończenie DOKO odbyło się na zieleńcu Wydziału Geologii. Wydarzenie zakończyło rozdanie nagród za grę terenową oraz wybuch wulkanu geologicznego z prawdziwego bazaltu. Przez cały dzień w holu głównym Wydziału Fizyki pracownicy i studenci wydziałów oraz innych jednostek biorących udział w DOKO udzielali informacji na temat studiowania i procesie rekrutacji na studia na Kampusie Ochota.
DOKO to wspólne przedsięwzięcie wydziałów: Biologii, Chemii, Fizyki, Geologii, Matematyki, Informatyki i Mechaniki oraz jednostek współpracujących: Centrum Nowych Technologii, Środowiskowego Laboratorium Ciężkich Jonów, Centrum Nauk Biologiczno-Chemicznych, Inkubatora UW, Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Matematyczno-Przyrodniczych i Uniwersyteckiego Centrum Badań nad Środowiskiem Przyrodniczym i Zrównoważonym Rozwojem.
Źródło: www.uw.edu.pl
Wspomnienie dra Krzysztofa Zboińskiego [*]
23 czerwca 2022
Z głębokim smutkiem zawiadamiamy, że w wieku 84 lat zmarł dr Krzysztof Zboiński, wieloletni pracownik Wydziału Chemii UW, początkowo w Katedrze Chemii Jądrowej, a po jej likwidacji w Pracowni Optyki Nieliniowej przekształconej, po latach, w Pracownię Fizykochemii Dielektryków i Magnetyków. Był współtwórcą i pierwszym kierownikiem (w latach 1975 – 2005) Pracowni z Fizyki dla studentów Wydziału Chemii. Jego wkład w obecny kształt Pracowni jest nieoceniony. Jest autorem podręcznika Laboratorium z Fizyki, do dziś polecanego studentom.
Uroczystość pogrzebowa odbędzie się 29 czerwca o godzinie 12, w kościele św. Karola Boromeusza na Powązkach.
Koleżanki i koledzy z dawnego Zakładu Dydaktycznego Fizyki i Radiochemii
Awans UW w QS World University Rankings
22 czerwca 2022
W najnowszym światowym uczelnianym rankingu, przygotowywanym przez Quacquarelli Symonds, Uniwersytet Warszawski zajął 284. miejsce, awansując w stosunku do poprzedniego roku o 24 pozycje. Jednocześnie został sklasyfikowany najwyżej wśród uczelni w Polsce.
QS World University Rankings jest jednym z najbardziej prestiżowych zestawień uczelni na świecie. W edycji 2023 uwzględniono łącznie niemal 1500 instytucji. Ranking opiera się na ośmiu wskaźnikach: renomie uczelni, reputacji wśród pracodawców, cytowalności, stosunku liczby studentów do liczby wykładowców, liczbie studentów i pracowników z zagranicy, międzynarodowej sieci badawczej (wskaźnik nieważony) oraz wynikach dotyczących zatrudnienia absolwentów (wskaźnik nieważony).
Uniwersytet Warszawski kolejny rok z rzędu awansował w rankingu. W QS World University Rankings 2023 zajął 284. miejsce (24 pozycje wyżej niż rok wcześniej), 119. w Europie i 1. w Polsce.
Oprócz UW w zestawieniu sklasyfikowano również 21 innych polskich uczelni.
Źródło: www.uw.edu.pl