Nowe Idee 2A – zapowiedź drugiej edycji konkursów w ramach Programu IDUB
28 stycznia 2022

Na pierwszy kwartał 2022 r. planowane jest ogłoszenie drugiej edycji konkursów organizowanych przez Priorytetowe Obszary Badawcze (POB) w ramach Nowych Idei. Ich celem będzie wsparcie projektów badawczych związanych tematycznie z POB.

W ramach bieżącego naboru — „Nowe Idee 2A” — wniosek będzie mógł złożyć pracownik UW spełniający następujące warunki: a) posiadający co najmniej stopień naukowy doktora, od uzyskania którego nie upłynęło 7 lat, przed dniem ogłoszenia konkursu, b) zaliczany do liczby N, c) planujący realizację przedsięwzięć badawczych wpisujących się w tematykę danego POB w Programie IDUB. Czas trwania projektów nie może być dłuższy niż do 30 czerwca lutego 2023. Projekty będą podlegały rozliczeniu finansowemu oraz merytorycznemu.

Zapraszamy do składania aplikacji.

Szczegółowe informacje o konkursach oraz dokumentacja konkursowa zostaną zamieszczone na stronie:

Szczegółowe zasady przyznawania środków

 

Źródło: www.inicjatywadoskonalosci.uw.edu.pl

Przedłużenie naboru wniosków na promocję badań naukowych (edycja 3, ścieżka „A”)

Informujemy, że nabór wniosków w Działaniu III.3.2 „Promocja badań naukowych” został przedłużony do 14 lutego 2022 r.

Szczegółowe zasady przyznawania środków

 

Źródło: www.inicjatywadoskonalosci.uw.edu.pl

Prof. Pałys: należy wyznaczyć rolę, jaką sektor nauki ma pełnić w przyszłości Polski
27 stycznia 2022

Bez odpowiedzi na pytanie o to, jaką rolę ma pełnić sektor nauki w przyszłości Polski, trudno zaplanować jego finansowanie. W wielu krajach nauka jest motorem gospodarek. W Polsce poświęca się jej mało uwagi, m.in. w takich dokumentach, jak Krajowy Plan Odbudowy – powiedział PAP prof. Marcin Pałys.

W styczniu były rektor Uniwersytetu Warszawskiego prof. Marcin Pałys został nowym przewodniczącym Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego (RGNiSW). Zastąpił na tym stanowisku prof. Zbigniewa Marciniaka.

PAP zapytała prof. Pałysa o to, jakie w najbliższym czasie widzi główne wyzwania dla środowiska akademickiego. Wskazał na strategiczne zagadnienia, które będą istotne w dłuższej perspektywie i na bieżące wyzwania. Mówiąc o tych pierwszych, wskazał, że należy podkreślać rolę i miejsce uczelni i instytutów naukowych w myśleniu o przyszłości Polski.

„Bez odpowiedzi na to pytanie trudno ustalać finansowanie nauki i szkolnictwa oraz kierunki ich rozwoju. Rola tego sektora jest prawie niedostrzegana w różnych dokumentach strategicznych. Na przykład w Krajowym Planie Odbudowy mało uwagi poświęcono rozwojowi badań i kształceniu wyższemu. To zaskakuje, bo w wielu krajach europejskich uniwersytety i instytuty są widziane jako motor odbudowy po czasach kryzysu pandemicznego i skoku we współczesnym, stechnicyzowanym świecie” – ocenił.

Z informacji opublikowanych przez MEiN wynika, że w ramach Krajowego Planu Odbudowy planowane jest m.in. przeznaczenie 1,5 mld zł na rozwój infrastruktury badawczej, 2,4 mld zł na kształcenie zawodowe. W sumie do Polski ma trafić w ramach KPO ok. 270 mld zł.

Mówiąc o polityce naukowej państwa, prof. Pałys zwrócił uwagę na to, że dzisiaj największe wyzwania cywilizacje to nie są wyzwania, na które można znaleźć rozwiązania w ramach jednej dyscypliny.

„Prowadzenie działalności wielodyscyplinarnej, łączącej nauki przyrodnicze i techniczne ze społecznymi i humanistycznymi, jest kluczowe. U nas chęci do takiej współpracy są dosyć słabe, bo brakuje skutecznych zachęt, by pracować w zespołach interdyscyplinarnych. W tym zakresie jest sporo do zrobienia” – ocenił.

Prof. Pałys dodał, że jeżeli Polska chciałaby na podstawie nauki rozwijać nowe technologie, to trzeba inwestować w kształcenie i w badania. „To nie jest wydatek, tylko inwestycja w naszą przyszłość” – podkreślił.

„Chciałbym, żebyśmy patrzyli na ten sektor jako na dobro publiczne, o które warto dbać. Celem nie może być wydawanie jak najmniejszych pieniędzy, bo to spowoduje, że będziemy grzęznąć, zamiast iść do przodu. Badania i innowacje nie będą odgrywały istotnej roli i nie będziemy mogli liczyć na poważny postęp” – powiedział.

Z danych GUS wynika, że pieniądze na szkolnictwo wyższe i naukę wynosiły w 2018 r. 1,21 proc. PKB, w 2019 r. – 1,32 proc., a w 2020 r. – 1,39 proc. Wiele środowisk akademickich domaga się, by wzrosło do 3 proc.

Prof. Pałys dodał, że należy też podnieść płace w środowisku akademickim, bo od kilku lat nie zmienił się kluczowy parametr, czyli minimalne wynagrodzenie profesora, wedle którego wyznaczane jest wynagrodzenie dla innych badaczy, np. doktorów. Na stałym poziomie utrzymują się też stypendia doktoranckie. „W takiej sytuacji coraz trudniej zachęcić zdolne osoby do pozostania w sektorze badań i akademii” – zaalarmował.

Rada Szkolnictwa Wyższego i Nauki Związku Nauczycielstwa Polskiego i Krajowa Sekcja Nauki NSZZ „Solidarność” domagają się podwyżek minimalnego wynagrodzenia zasadniczego dla profesora do wysokości trzykrotnego minimalnego wynagrodzenia za pracę (9030 zł w roku 2022). Prof. Pałys zgadza się z tym postulatem.

Jako kolejne z kluczowych i strategicznych zagadnień dla nauki prof. Pałys wskazał nowe sposoby przekazywania wiedzy.

„Pandemia przyspieszyła wiele procesów związanych ze zdalnym uczeniem i innym sposobem organizacji kształcenia. Pokazała też, że ważne jest jak najszersze udostępnianie i publikowanie wyników badań tak, by docierały nie tylko do naukowców, ale też do całego społeczeństwa. Wszystko po to, aby dyskusje, które często odbywają się w internecie, oparte były na sprawdzonych i rzetelnych danych” – zaznaczył.

Za bieżące wyzwanie uznał problemy finansowe uczelni, związane z gwałtownymi podwyżkami cen gazu i prądu.

„To są wydatki większe niż się spodziewano. Nikt nie przewidywał takich zmian. Może to oznaczać, że środki trzeba będzie przesuwać z innych obszarów – tych przeznaczonych na badania i ulepszenie kształcenia. Zwiększenie subwencji w tym roku jest niezbędne” – podkreślił.

RGNiSW jest instytucją przedstawicielską środowiska szkolnictwa wyższego i nauki, której skład jest wybierany w całości przez to środowisko. Jest w niej 14 nauczycieli akademickich z uczelni, troje przedstawicieli Polskiej Akademii Nauk, przedstawiciel instytutów badawczych i państwowych instytutów badawczych, Sieci Badawczej Łukasiewicz. Są też reprezentanci Parlamentu Studentów Rzeczypospolitej Polskiej, Krajowej Reprezentacji Doktorantów, organizacji związków zawodowych i pracodawców. Prof. Pałys pokieruje pracami tego grona przez kolejne 4 lata.(PAP)

 

Źródło: www.naukawpolsce.pl

Kursy online Sojuszu 4EU+

Studenci i doktoranci Uniwersytetu Warszawskiego mogą wziąć udział w kursach online organizowanych przez uczelnie Sojuszu 4EU+ w semestrze letnim 2021/2022. Trwa rejestracja na zajęcia przygotowane przez Uniwersytet Karola w Pradze, Uniwersytet w Mediolanie i Uniwersytet Sorboński.

W semestrze letnim roku akademickiego 2021/2022 pięć uczelni Sojuszu 4EU+ (Uniwersytet Warszawski, Uniwersytet Karola w Pradze, Uniwersytet w Heidelbergu, Uniwersytet w Mediolanie i Uniwersytet Sorboński) uruchomi kursy online dla studentów i doktorantów 4EU+.

Oferta kursów uczelni partnerskich

Bioinformatyka na Uniwersytecie w Mediolanie, historia językoznawstwa na Uniwersytecie Karola w Pradze czy umiejętność wykorzystywania danych w kontekście kryzysu COVID-19 w ofercie Uniwersytetu Sorbońskiego – każdy student i doktorant UW może zapisać się na kurs prowadzony przez wykładowców z trzech europejskich uczelni:

W marcu lub kwietniu zostanie opublikowany katalog kursów oferowanych przez Uniwersytet w Heidelbergu.

Katalogi kursów, informacje na temat harmonogramów zapisów i uruchomienia kursów przez uczelnie 4EU+ dostępne są na stronie Sojuszu >>

Zajęcia na UW dla studentów i doktorantów z zagranicy

Swoją ofertę kursów w semestrze letnim 2021/2022 dla studentów i doktorantów 4EU+ przygotował również Uniwersytet Warszawski.

Zajęcia będą związane z tematyką trzech programów flagowych 4EU+ (tzw. flagshipów): „Europa w zmieniającym się świecie: zrozumienie społeczeństw, gospodarek, kultur i języków” (Flagship 2), „Transformacja nauki i społeczeństwa poprzez rozwijanie zaawansowanych technologii informacyjnych, obliczeniowych i komunikacyjnych” (Flagship 3) oraz „Bioróżnorodność i zrównoważony rozwój” (Flagship 4). Wśród propozycji znajdują się m.in.: ochrona podwodnego dziedzictwa kulturowego, archeologia wojny w starożytnym świecie, historia języka i leksykografii, wykorzystanie narzędzi i-Tree w zarządzaniu zielenią miejską.

Pełna lista kursów oferowanych przez UW dla studentów i doktorantów Sojuszu 4EU+ w semestrze letnim 2020/2021 >>

Rekrutacja rozpoczęła się 24 stycznia i potrwa do 20 lutego. Liczba miejsc jest ograniczona.

Przewodnik po procedurze rekrutacji na kursy UW dla studentów i doktorantów 4EU+ (EN) >>

Studenci i doktoranci UW mogą rejestrować się na przedmioty oferowane przez UW w odpowiedniej turze rekrutacji za pośrednictwem konta w systemie USOS. Należy sprawdzić, czy rejestracja na dany przedmiot jest nadal otwarta oraz dla jakiej grupy studentów jest przeznaczona.

 

Przed rozpoczęciem kursu oferowanego przez uczelnię partnerską Sojuszu student powinien podpisać w swojej jednostce dokument 4EU+ Learning Agreement. Wzór dokumentu >>
Szczegółowe informacje >>

Pytania dotyczące kursów online można kierować pod adresem: 4euplus.mobility(at)uw.edu.pl.

 

Źródło: www.uw.edu.pl

UW gra dla WOŚP
26 stycznia 2022

Kawa z najpopularniejszym fizykiem w kraju, jeden dzień po drugiej stronie konsolety w Radiu Kampus, koszulka z autografami olimpijczyków z Tokio. To wybrane aukcje, które do 31 stycznia można wylicytować w zbiórce Uniwersytetu Warszawskiego dla Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Licytacje już się rozpoczęły.

30 stycznia odbędzie się 30. Finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Charytatywną zbiórkę pieniędzy na sprzęt medyczny wspiera także Uniwersytet Warszawski.

W tegorocznej edycji akcji „UW gra dla WOŚP” uczelnia przygotowała 37 aukcji, podczas których można wylicytować publikacje książkowe, udział w wykładach i warsztatach czy spacer z przewodnikiem.

Do kupienia są m.in.: koszulka z autografami Olimpijczyków z Tokio, spacer po zabytkowym kampusie przy Krakowskim Przedmieściu, karnet do Ogrodu Botanicznego, sesja fotograficzna w przestrzeniach uniwersyteckich, prowadzenie audycji w Radiu Kampus, kurs języka rosyjskiego z jednym z najlepiej ocenianych wykładowców UO UW, rozmowa przy kawie o klimacie z prof. Szymonem Malinowskim z Wydziału Fizyki UW (bohater filmu „Można panikować”) oraz możliwość samodzielnego wyizolowania materiału genetycznego DNA w Centrum Nowych Technolog UW.

W inicjatywę włączyło się 17 wydziałów i jednostek UW. Licytacje już trwają, można wziąć w nich udział do 31 stycznia.

Zbiórki organizowane są także bezpośrednio na wydziałach. W aukcji WPiA UW wylicytować można zdjęcia krajobrazowe wykonane przez Grzegorza Kołtuniaka, dyrektora ds. pracowniczych na UW. Licytacja dostępna jest tutaj >>

Wszystkie aukcje UW dla WOŚP dostępne są tutaj >>

 

 

Źródło: www.uw.edu.pl

Testy w kierunku koronawirusa – do 31 marca
19 stycznia 2022

Pracownicy i doktoranci UW mogą poddać się bezpłatnym badaniom w kierunku aktywnego zakażenia koronawirusem SARS-CoV-2 do 31 marca. Test mogą wykonać ponownie także osoby, które skorzystały już z badania prowadzonego przez Warsaw Genomics.

Na czym polega badanie?

Badanie polega na pobraniu wymazu z gardła i nosa przez personel medyczny.

Program koordynuje Uniwersytet Warszawski, a testy wykona Warsaw Genomics spółka z ograniczoną odpowiedzialnością sp.k., z siedzibą w Warszawie, przy ul. Kiwerskiej 33a.

Komunikat z 22 grudnia 2020 r. w sprawie bezpłatnych testów w kierunku aktywnego zakażenia koronawirusem dla pracowników i doktorantów Uniwersytetu Warszawskiego (pdf) >>

Przygotowanie do badania:

Co najmniej pół godziny przed pobraniem wymazu na obecność wirusa SARS-CoV-2 nie powinno się:

  • pić,
  • jeść,
  • palić papierosów,
  • przyjmować leków,
  • myć zębów,
  • płukać jamy ustnej i nosa,
  • żuć gumy.

Pobieranie wymazów potrwa do 31 marca 2022 r.

Jak wykonać badanie ?

KROK I – POBRANIE KODU RABATOWEGO

Kod rabatowy uprawnia do bezpłatnego wykonania badania. Można go pobrać drogą elektroniczną ze sklepu – kody rabatowe na badania, logując się na covid.uw.edu.pl.

Uwaga! Do logowania na stronie covid.uw.edu.pl służy konto CAS. Na stronie https://it.uw.edu.pl/pl/start/ można znaleźć informacje o tym, jak założyć konto CAS.

W zakładce Zamówienia należy dodać do koszyka „Kod uprawniający do 100% zniżki na badanie”. Po złożeniu zamówienia z adresu testy-covid@uw.edu.pl wysyłane są na adres e-mail zamawiającego (adres wskazany w USOSweb) dwie wiadomości:

  1. pierwsza – potwierdzenie złożenia zamówienia;
  2. druga – przekazanie kodu rabatowego (kod rabatowy ma postać ciągu liczb i znaków).

Należy zachować otrzymany kod rabatowy. Będzie potrzebny w kolejnym kroku – rejestracji na badanie (KROK II). Pracownik oraz doktorant UW może otrzymać tylko jeden kod rabatowy. Ponowne zamówienie kodu nie będzie możliwe.

Wszelkie pytania dot. kodu rabatowego, a także ewentualne problemy związane z pobraniem lub wykorzystaniem kodu, prosimy zgłaszać do Biura Spraw Pracowniczych UW, na adres e-mail: kod_covid@adm.uw.edu.pl.

KROK II – ZLECENIE BADANIA I REJESTRACJA NA BADANIE

Po otrzymaniu kodu rabatowego należy:

zarejestrować się, wypełniając zlecenie na badanie (bez rejestracji nie można wykonać badania) za pośrednictwem formularza dostępnego na stronie internetowej: https://warsawgenomics.pl/badaniadlauw.

Aby zlecić badanie, należy wpisać w odpowiednim polu otrzymany kod rabatowy uprawniający do bezpłatnego wykonania badania, a następnie wypełnić formularz, podając wszystkie wymagane dane i informacje.

Potwierdzeniem przyjęcia zlecenia na badanie będzie wiadomość e-mail wysłana na adres podany w trakcie rejestracji z 13-cyfrowym numerem zlecenia COV.

Następnie należy umówić się na konkretną datę i godzinę na pobranie wymazu przez stronę: https://warsaw-genomics.reservio.com/.

Możliwość wskazania terminu pobrania materiału do badania zminimalizuje ryzyko kumulacji osób w punkcie pobrań i długiego oczekiwania na usługę.

KROK III – POBRANIE WYMAZU

Pobieranie wymazu jest organizowane i koordynowane przez Uniwersytet Warszawski. Wymaz pobiera wykwalifikowany personel medyczny.

Punkt medyczny (punkt pobrań wymazu) będzie działał w specjalnie przystosowanych pomieszczeniach, udostępnianych przez Uniwersytet Warszawski, pod adresem: ul. S. Banacha 2a (budynek Centrum Sportu i Rekreacji UW), do 31 marca 2022 r., w godz. 8.00 – 18.00 (od poniedziałku do piątku).

Punkt pobrań, oznaczony w sposób widoczny, będzie wydzielony od pozostałych części budynku w sposób uniemożliwiający swobodny przepływ osób. Oddzielne zewnętrzne wejście do punktu pobrań znajduje się na lewo od wejścia do Centrum Sportu i Rekreacji.

Ze względu na zasady bezpieczeństwa i sprawny przebieg procesu pobierania wymazu, do punktu pobrań należy zgłosić się punktualnie na 5 minut przed umówioną godziną wizyty w maseczce zasłaniającej nos i usta oraz z dokumentem tożsamości.

WAŻNE! Przed pobraniem wymazu osoba badana będzie poproszona o podanie imienia i nazwiska, numeru PESEL, numeru zlecenia wygenerowanego w trakcie rejestracji na badanie. Numer ten jest widoczny w tytule maila potwierdzającego rejestrację.

KROK IV – ODBIÓR WYNIKÓW

Wynik testu będzie dostępny dla pacjenta po maksymalnie 3 dniach roboczych od pobrania wymazu na stronie: https://wyniki.warsawgenomics.pl/.

Po wpisaniu numeru zlecenia (z wiadomości e-mail z potwierdzeniem przyjęcia zlecenia testu na SARS-CoV-2) oraz numeru PESEL (lub nr dokumentu tożsamości w przypadku osób, które nie posiadają numeru PESEL) możliwe będzie pobranie podpisanego, autoryzowanego wyniku badania (wydruk, pobranie na własne urządzenie elektroniczne).

Zniżka na test RT-PCR dla członków rodziny pracownika i doktoranta UW

Pracownik i doktorant UW, który weźmie udział w badaniu, otrzyma od WARSAW GENOMICS zniżkę na 4 testy RT-PCR do wykorzystania przez członków jego rodziny. Kwota zniżki to 89 zł, a koszt testu dla członka rodziny to 350 zł. Maksymalnie 4 osoby z rodziny pracownika i doktoranta UW mogą skorzystać ze zniżki. Członkowie rodziny mogą wykorzystać zniżkę zlecając badanie na: https://warsawgenomics.pl/zlecam-test-sars.

Jak otrzymać kod zniżkowy na badanie dla członków rodziny?

Kod ze zniżką można otrzymać w mailu od Warsaw Genomics, potwierdzającym rejestrację na bezpłatny test RT-PCR w kierunku aktywnego zakażenia koronawirusem SARS-CoV-2. W mailu zawarty będzie kod zniżkowy na badanie członków rodziny oraz szczegółowa instrukcja, jak z niego skorzystać.

 

Źródło: www.uw.edu.pl

Dr Katarzyna Bandyra laureatką EMBO Installation Grant

– Mitochondria to organelle, które tworzą małe „elektrownie” produkujące energię potrzebną do podtrzymania życia i rozmnażania się każdego organizmu. Zaburzenia działania tych organelli u ludzi skutkują wieloma schorzeniami – mówi dr Katarzyna Bandyra z UW, która otrzymała prestiżowy grant Europejskiej Organizacji Biologii Molekularnej. Dr Bandyra będzie badać rolę enzymu mitochondrialnego, PNPazy, w organizmie ludzkim.

Europejska Organizacja Biologii Molekularnej (EMBO) jest instytucją międzynarodową, do której należy ponad 1800 wybitnych naukowców specjalizujących się w dziedzinie biologii molekularnej. Organizacja wspiera utalentowane osoby w osiągnięciu jak najlepszych wyników prac badawczych.

EMBO Installation Grant przyznawany jest młodym liderom grup badawczych na czas od trzech do pięciu lat, na utworzenie laboratoriów w macierzystych ośrodkach naukowych. Mogą się o niego ubiegać badacze z Czech, Polski, Portugalii i Turcji.

19 stycznia EMBO ogłosiła wyniki konkursu Installation Grants. W gronie sześciorga tegorocznych laureatów jest dr Katarzyna Bandyra z Wydziału Chemii UW oraz Centrum Nauk Biologiczno-Chemicznych UW, biochemiczka zajmująca się badaniem kompleksów białkowych przy użyciu kriomikroskopii elektronowej.

Rola PNPazy

Dr Bandyra otrzymała grant na realizację projektu „Structural and functional studies of human PNPasein mitochondrial RNA metabolism”. Jego celem jest zrozumienie roli i funkcji ludzkiego enzymu mitochondrialnego, PNPazy.

– Mitochondria to organelle, które tworzą małe „elektrownie” produkujące energię potrzebną do podtrzymania życia i rozmnażania się każdego organizmu. Zaburzenia działania tych organelli u ludzi skutkują wieloma schorzeniami, między innymi rakiem, chorobami neurodegeneracyjnymi i nieprawidłową odpowiedzią zapalną – wyjaśnia dr Bandyra.

PNPaza jest wysoce konserwowaną egzorybonukleazą, czyli enzymem, który degraduje cząsteczki RNA. Badania prowadzone przez dr Bandyrę pomogą przeanalizować jej rolę w organizmie człowieka, co pozwoli na lepsze poznanie niektórych mitochondrialnych zaburzeń, a także zrozumienie, jak można im zapobiegać.

– Moja robocza hipoteza zakłada, że u ludzi PNPaza może być również RNA-zależnym regulatorem funkcji mitochondriów. Chciałabym przeprowadzić eksperymenty z zakresu biochemii i biologii molekularnej, które określiłyby, czy może ona funkcjonować jako czynnik regulacyjny zależny od RNA, jak i enzym degradujący RNA. Planuję także rozwiązać precyzyjną trójwymiarową strukturę ludzkiej PNPazy przy użyciu mikroskopii krioelektronowej, dynamicznie rozwijającej się techniki pozwalającej naukowcom uzyskać wgląd w skomplikowane kompleksy makromolekularne – mówi laureatka grantu.

Projekt „Structural and functional studies of human PNPasein mitochondrial RNA metabolism” rozpoczął się w styczniu 2022 roku i będzie realizowany w okresie od trzech do pięciu lat. Dr Bandyra na jego realizację otrzyma 50 tys. euro rocznie.

Oprócz badaczki z UW, wśród laureatów EMBO Installation Grant z Polski jest także dr Karolina Szczepanowska z Polskiej Akademii Nauk.

Pełna lista laureatów jest dostępna na stronie EMBO >>

 

Dr Katarzyna Bandyra ukończyła studia magisterskie na Wydziale Biologii Uniwersytetu Warszawskiego, a następnie odbyła studia doktoranckie na Wydziale Biochemii Uniwersytetu w Cambridge, gdzie kontynuowała pracę do 2021. Jest laureatką Marie Curie Widening Fellowship w ramach programu Horyzont 2020 oraz grantów POLS i Sonata Narodowego Centrum Nauki.

 

Źródło: www.uw.edu.pl

Poszukiwane/i licencjuszki/licencjusze, magistrantki/magistranci, doktorantki/doktoranci do pracy badawczej w laboratorium „Szoszlab” (CNBCh, WCh)
14 stycznia 2022

Dwie niezależne tematyki badawcze. Badania podstawowe z potencjałem późniejszej komercjalizacji. Czekają atrakcyjne stypendia!

Pierwsza tematyka to nanolitografia ciepłem na powierzchniach materiałów dwuwymiarowych w kierunku badania lokalnych procesów utleniania na powierzchniach dichalkogenków metali przejściowych (jak np. MoS2) jak i innych ciekawych reakcji chemicznych sterowanych ciepłem w skalach lokalnych na innych powierzchniach materiałów 2D (np. również grafenu). Tematyka bardzo rozwojowa z punktu widzenia nanoelektroniki.

Drugi temat to nowatorskie podejście do badania zmian struktury małych cząsteczek biologicznych jak peptydy i proste białka z pomiarów ich właściwości nanomechanicznych na poziomie pojedynczych cząsteczek. Tematyka z szerokim spektrum zastosowań do nowatorskich metod detekcji jak i walki z nowotworami.

Osoby zainteresowane prosimy o kontakt z dr hab. Robertem Szoszkiewiczem, prof. ucz.: rszoszkiewicz@chem.uw.edu.pl.

https://szoszlab.ckc.uw.edu.pl/

Dr hab. Marcin Pałys, prof. ucz. nowym przewodniczącym RGNiSW
13 stycznia 2022

Były rektor Uniwersytetu Warszawskiego dr hab. Marcin Pałys, prof. ucz. został nowym przewodniczącym Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Zastąpił na tym stanowisku prof. Zbigniewa Marciniaka.

Rada Główna Nauki i Szkolnictwa Wyższego jest instytucją przedstawicielską środowiska szkolnictwa wyższego i nauki. Współdziała z ministrem edukacji i nauki oraz z innymi organami władzy i administracji publicznej w ustalaniu polityki edukacyjnej państwa w zakresie szkolnictwa wyższego. W skład tego 30-osobowego gremium w kadencji 2022–2025 wchodzi:

  • 14 nauczycieli akademickich wybranych przez:

Konferencję Rektorów Akademickich Szkół Polskich (prof. dr hab. Tomasz Bączek – Gdański Uniwersytet Medyczny; prof. dr hab. Krzysztof Diks – Uniwersytet Warszawski; prof. dr hab. Stanisław Kistryn – Uniwersytet Jagielloński; prof. dr hab. Agnieszka Merkisz-Guranowska – Politechnika Poznańska; prof. dr hab. Tomasz Miczka – Akademia Muzyczna im. Karola Szymanowskiego w Katowicach; dr hab. Marcin Pałys, prof. UW – Uniwersytet Warszawski; prof. dr hab. Alicja Przyłuska-Fiszer – Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie; prof. dr hab. inż. Jan Szmidt – Politechnika Warszawska; prof. dr hab. Marek Stefan Szyndel – Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie; prof. dr hab. Jan Władysław Wiktor – Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie; prof. dr hab. Jacek Witkoś – Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie; ks. prof. dr hab. Wojciech Zyzak – Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie);

Konferencję Rektorów Publicznych Uczelni Zawodowych (prof. dr hab. inż. Jerzy Zwoździak – Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu);

Konferencję Rektorów Zawodowych Szkół Polskich (dr hab. Zygmunt Miatkowski, prof. WSZŚ – Wyższa Szkoła Zarządzania Środowiskiem w Tucholi);

  • 3 przedstawicieli Polskiej Akademii Nauk wybranych przez Prezydium PAN (prof. dr hab. Grażyna Borkowska – Instytut Badań Literackich PAN; prof. dr hab. Krzysztof Narkiewicz – Gdański Uniwersytet Medyczny, PAN; dr hab. Anna Czarnecka – Narodowy Instytut Onkologii im. Marii Skłodowskiej-Curie – Państwowy Instytut Badawczy, Instytut Medycyny Doświadczalnej i Klinicznej im. Mirosława Mossakowskiego PAN);
  • 1 przedstawiciel instytutów badawczych i 1 przedstawiciel państwowych instytutów badawczych wybrani przez Radę Główną Instytutów Badawczych (dr hab. inż. Barbara Rymsza, prof. IBDIM – Instytut Badawczy Dróg i Mostów; prof. dr hab. Danuta Sosnowska – Instytut Ochrony Roślin – Państwowy Instytut Badawczy);
  • 1 przedstawiciel Sieci Badawczej Łukasiewicz (dr inż. Karol Zielonka – Sieć Badawcza Łukasiewicz – Przemysłowy Instytut Motoryzacji);
  • 4 studentów wybranych przez Parlament Studentów Rzeczypospolitej Polskiej (Magdalena Graca – Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie; Damian Karolewski – WIT Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania; Marcelina Kościołek – Uniwersytet Jagielloński; Karolina Zalewska – Uniwersytet Medyczny w Łodzi);
  • 2 doktorantów wybranych przez Krajową Reprezentację Doktorantów (Michał Klimczyk, Marta Rajewska);
  • 2 przedstawicieli pracowników wybranych przez reprezentatywne organizacje związków zawodowych (Elżbieta Chodzyńska – Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Forum Związków Zawodowych; dr inż. Bogusław Dołęga, prof. PRz – Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza, NSZZ „Solidarność”);
  • 2 przedstawicieli pracodawców wybranych przez reprezentatywne organizacje pracodawców (dr hab. Katarzyna Byrka, prof. Uniwersytetu SWPS – SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny; dr hab. Andrzej Fal, prof. UKSW – Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie).

Nowym przewodniczącym RGNiSW został dr hab. Marcin Pałys, prof. UW. W latach 2012–2020 był rektorem Uniwersytetu Warszawskiego. Wcześniej przez cztery lata pełnił funkcję prorektora UW ds. rozwoju i polityki finansowej. Ukończył Wydział Chemii UW. Zaraz po studiach, w 1987 roku, związał się zawodowo ze swoją Alma Mater. Rozprawę doktorską obronił w 1992 roku w University of Twente (Enschede, Holandia). W 2005 roku uzyskał habilitację. Do jego głównych zainteresowań naukowych należą: chemia nieorganiczna i fizyczna, w szczególności badanie złożonych zjawisk transportu w układach elektrochemicznych oraz zastosowanie metod sztucznej inteligencji w chemii.

W kadencji 2019–2023 zasiada w zarządzie European University Association, a od 2021 r. – w Radzie Zarządzającej Magna Charta Observatory – organizacji działającej na rzecz poszanowania i ochrony fundamentalnych wartości akademickich.

Organy władzy publicznej zasięgają opinii RGNiSW w sprawach:
1) zasad działania i kierunków rozwoju systemu szkolnictwa wyższego i nauki, zarządzania uczelniami oraz w sprawach studentów, doktorantów i kadry naukowej;
2) projektu budżetu państwa w części dotyczącej szkolnictwa wyższego i nauki;
3) projektów aktów prawnych dotyczących systemu szkolnictwa wyższego i nauki.

Zgodnie ze statutem Rada wyraża z własnej inicjatywy opinie w sprawach dotyczących szkolnictwa wyższego, nauki, kultury i oświaty; może również zwracać się w tych sprawach do organów władzy publicznej, jednostek naukowych i uczelni.

 

Źródło: www.forumakademickie.pl

Publikacja w Advanced Functional Materials (2022)

Badania przeprowadzone pod kierunkiem dra hab. Wiktora Lewandowskiego, prof. ucz., dowiodły możliwości uzyskania chiralnych nanomateriałów przy wykorzystaniu związku organicznego tworzącego fazę ciekłokrystaliczną. Badania te odpowiadają na rosnące zainteresowanie materiałami fotonicznymi zawierającymi metale, wykazującymi preferencyjną absorpcję światła spolaryzowanego kołowo prawo- lub lewoskrętnie. Stanowią także odpowiedź na ograniczoną dostępności tego typu materiałów w formie cienkich warstw.

Kluczowym elementem przeprowadzonych badań było zaprojektowanie oraz zsyntezowanie nowych związków organicznych. Jeden z nich stanowił matrycę do porządkowania nanocząstek złota w struktury helikalne, a drugi pozwalał na efektywne wymieszanie nanocząstek z matrycą. Proces wytwarzania cienkich warstw polegał na ogrzewaniu i chłodzeniu mieszaniny, co możliwe było na różnych podłożach. Uniwersalność tego procesu umożliwiła optymalizację składu mieszaniny, m. in. wielkości, kształtu oraz zawartości nanocząstek. Co istotne, dzięki ciekłokrystalicznym właściwościom materiału, możliwe było modyfikowanie jego właściwości optycznych poprzez zmianę temperatury podłoża, mechaniczne deformacje, czy zmianę topografii warstw.

Badania przeprowadzone zostały we współpracy z grupą prof. Luis M. Liz-Marzán (CIC biomaGUNE, Hiszpania) oraz z grupą prof. Carsten Rockstuhl (Institute of Theoretical Solid State Physics, Niemcy).

D. Grzelak, M. Tupikowska, D. Vila-Liarte, D. Beutel, M. Bagiński, S. Parzyszek, M. Góra, C. Rockstuhl, L. M. Liz-Marzán, W. Lewandowski, Liquid Crystal Templated Chiral Plasmonic Films with Dynamic Tunability and Moldability, Adv. Funct. Mater. 2022, 2111280.

https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/adfm.202111280

 

Fig. 1. Model i mikrografia TEM helikalnych nanomateriałów.

 

Fig. 2. Wzór związku stanowiącego matrycę do porządkowania nanocząstek.