Rekrutacja do programu Ambasadorów Karier UE na UW
25 lutego 2022Biuro Karier UW ogłasza rekrutację do programu Ambasadorzy Kariery UE na rok akademicki 2022/2023.
Program jest skierowany do osób zainteresowanych zapoznaniem się z możliwościami pracy w strukturach Unii Europejskiej oraz promocją ścieżek kariery wśród społeczności studenckiej Uniwersytetu Warszawskiego.
Uczestnictwo w programie umożliwia podejmowanie współpracy z instytucjami europejskimi, promowanie zatrudnienia w strukturach UE, nawiązania relacji z ambasadorami z kraju i zagranicy, zdobycia doświadczenia w otoczeniu międzynarodowym oraz rozwinięcia kompetencji miękkich. Zakwalifikowany student lub studentka będzie miał(a) okazję poznać specyfikę i współpracować z przedstawicielami instytucji europejskich.
Termin nadsyłania zgłoszeń upływa 13 marca, o godz. 23.59. Zgłoszenia należy przesyłać na adres biurokarier@adm.uw.edu.pl. W temacie należy umieścić „Aplikacja – Ambasador karier UE”.
Zgłoszenie powinno zawierać:
- CV (w języku polskim i angielskim, w formacie Europass),
- list motywacyjny w języku polskim,
- potwierdzenia znajomości języków obcych (certyfikat zdanego egzaminu językowego lub potwierdzenie studiowania w deklarowanym języku obcym).
Więcej informacji o programie znajduje się na stronie https://biurokarier.uw.edu.pl/dla-studentow-doktorantow-i-absolwentow/praktyki-i-staze-studenckie/ambasador-karier-w-ue/.
Źródło zdjęcia: ec.europa.eu
Kurs 4EU+ online „Covid-19 and data literacy: A comprehensive journey into the Odyssey of our era”
Zajęcia są organizowane wspólnie przez Uniwersytet Sorboński, Uniwersytet Karola, Uniwersytet w Mediolanie i Uniwersytet w Heidelbergu. Ich celem jest zapoznanie studentów z aspektami pandemii COVID-19 w różnych wymiarach, dotyczących m.in. lepszego zrozumienia pojęcia „model”, operowania danymi, samodzielnego działania, ćwiczenia krytycznego myślenia i przeciwdziałania fałszywym wiadomościom.
W kursie mogą wziąć udział studenci ze wszystkich uczelni członkowskich Sojuszu 4EU+.
Rejestracja trwa do 28 lutego.
Więcej informacji znajduje się na stronie: https://www.covid19-dataliteracy.com/.
Nabór wniosków do programu Fulbright STEM Impact Award 2022-23
Ruszył kolejny nabór wniosków w konkursie o krótkoterminowe stypendia do USA Fulbright STEM Impact Award 2022-23.
STEM Impact Award to program dla osób kierujących projektami badawczymi z obszarów STEM (ang. science, technology, engineering, mathematics). Podczas stypendium trwającego od 2 do 6 tygodni laureaci konkursu będą mieli okazję zrealizować własny projekt badawczy i/lub dydaktyczny oraz poszerzyć wiedzę z zakresu komercjalizacji nauki i skutecznego pisania wniosków grantowych w jednej z wybranych instytucji w Stanach Zjednoczonych.
Oferta skierowana jest do specjalistów, którzy zarządzają projektami badawczymi oraz nadzorują pracę innych badaczy. Poszukujemy kreatywnych, otwartych i proaktywnych osób, które nie tylko przyczynią się do rozwoju nauki w Polsce i USA, ale będą także inicjatorami społecznych zmian – liderami międzykulturowego dialogu.
Nabór wniosków trwa do 27 maja 2022 r. Wyjazd możliwy jest najwcześniej w połowie lutego 2023 r.
Dowiedz się więcej na stronie fulbright.edu.pl/stem-impact-award/ lub podczas jednej z nadchodzących sesji Q&A: fulbright.edu.pl/rekrutacja-2022.
Oferta pracy dla studenta w projekcie REINFORCE First Team FNP
Oferta pracy dla studenta w projekcie REINFORCE (REconfIgurable Nanostructures For OptoelectRoniC tEchnologies). Projekt jest realizowany w ramach programu First TEAM Fundacji na rzecz Nauki Polskiej. Kierownik projektu: dr hab. Wiktor Lewandowski, prof. ucz. Termin przesyłania dokumentów upływa 17 marca 2022 roku. Więcej informacji >> pdf
Oferta pracy dla studenta w projekcie REINFORCE First Team FNP
Oferta pracy dla studenta w projekcie REINFORCE (REconfIgurable Nanostructures For OptoelectRoniC tEchnologies). Projekt jest realizowany w ramach programu First TEAM Fundacji na rzecz Nauki Polskiej. Kierownik projektu: dr hab. Wiktor Lewandowski, prof. ucz. Termin przesyłania dokumentów upływa 17 marca 2022 roku. Więcej informacji >> pdf