My, pandemia i zdrowie psychiczne
26 kwietnia 2021
Podczas spotkania, które odbędzie się 27 kwietnia, eksperci z Wydziału Psychologii UW opowiedzą o konsekwencjach pandemii dla zdrowia psychicznego oraz skutecznych metodach radzenia sobie ze stresem. Można będzie dowiedzieć się m.in., jakie problemy emocjonalne i trudności występują najczęściej w trakcie pandemii u osób dorosłych, kiedy warto skorzystać z pomocy psychologa, a także poznać techniki samopomocy.
Rok temu, kiedy podano informację o pierwszym przypadku zakażenia wirusem SARS-CoV-2 w Polsce, naukowcy z Wydziału Psychologii UW rozpoczęli badania dotyczące psychologicznych aspektów i konsekwencji pandemii COVID-19 w kraju i na świecie. Powstały 24 zespoły naukowe integrujące badaczy z różnych instytucji i jednostek. Wyniki swoich analiz zaprezentowali we wspólnej publikacji „Pandemia COVID-19 w Polsce. Perspektywa psychologiczna”. Raporty dostępne są na stronie: www.covid.psych.uw.edu.pl.
O zdrowiu psychicznym
Debata „My, pandemia i zdrowie psychiczne” to drugie z cyklu spotkań poświęconych wynikom badań grupy badawczej z Wydziału Psychologii UW. Odbędzie się online 27 kwietnia o godz. 11.00. Spotkanie otwarte jest dla wszystkich chętnych, poprowadzą je dr hab. Małgorzata Gambin oraz dr hab. Paweł Holas. Po przedstawieniu przez ekspertów wyników i wniosków z badań będzie możliwość zadawania pytań. Spotkanie będzie transmitowane przez platformę Zoom: https://us02web.zoom.us/j/84347979296
W spotkaniu udział wezmą:
- dr hab. Małgorzata Dragan – kierowniczka projektu badawczego dot. zaburzenia adaptacyjnego, stresu traumatycznego, depresji i lęku we wczesnej fazie pandemii COVID-19 w Polsce,
- dr hab. Małgorzata Gambin – kierowniczka badań dot. objawów depresji i lęku uogólnionego w trakcie pandemii COVID-19 w Polsce,
- dr hab. Paweł Holas – kierownik badań dotyczących skuteczności treningu uważności w redukcji negatywnych skutków emocjonalnych pandemii oraz funkcjonowania emocjonalnego pracowników ochrony zdrowia w trakcie pandemii,
- prof. dr hab. Emilia Łojek – kierowniczka projektu „NeuroCovid: Funkcje neuropsychologiczne i jakość życia u osób po COVID-19”,
- prof. dr hab. Ewa Pisula – kierowniczka projektu dotyczącego sytuacji i funkcjonowania emocjonalnego osób dorosłych ze spektrum autyzmu w początkowej fazie pandemii oraz projektu poświęconego sytuacji nauczycieli w sytuacji powrotu do szkół w czasie pandemii SARS-CoV-2
- prof. dr hab. Bogdan Zawadzki – kierownik projektu „Zmiany emocjonalne w trakcie pierwszej i drugiej fazy pandemii Sars-Cov-2 w 2020 roku”.
Link do spotkania „My, pandemia i zdrowie psychiczne”: https://us02web.zoom.us/j/84347979296.
Wydarzenie na Facebooku: https://fb.me/e/22Ealm1Sv.
Wszystkie raporty dostępne są na stronie: www.covid.psych.uw.edu.pl.
Pierwsze spotkanie dotyczące społecznych aspektów pandemii odbyło się 13 kwietnia (link do nagrania). Trzecie (i ostatnie) spotkanie, dotyczące sytuacji dzieci, nastolatków i rodziców w trakcie pandemii, odbędzie się 10 maja o 12.30.
Źródło: www.uw.edu.pl
Sympozjum Młodych Naukowców 2021 – Konferencja Online
W imieniu Komitetu Organizacyjnego pragniemy serdecznie zaprosić studentów oraz doktorantów do wzięcia czynnego udziału w VII edycji ogólnopolskiej konferencji SYMPOZJUM MŁODYCH NAUKOWCÓW WYDZIAŁU FIZYKI 2021. W tym roku z uwagi na obostrzenia odbędzie się ona w formie online w dniach 30 SIERPNIA – 3 WRZEŚNIA 2021 ROKU NA PLATFORMIE ZOOM. Organizatorami konferencji są Koło Naukowe „Nanorurki” oraz Wydział Fizyki UW.
Konferencja ta ma na celu umożliwienie studentom oraz doktorantom z całej Polski zaprezentowania swoich wyników badań w zakresie nauk fizycznych oraz pokrewnych. Dodatkowo umożliwia ona zapoznanie się z projektami naukowymi realizowanymi na innych uczelniach oraz nawiązanie nowych kontaktów z uczestnikami z całej Polski.
W tym roku referaty ustne będą wygłaszane na platformie Zoom, zaś plakaty będą omawiane podczas równoległych zdalnych dyskusji z ich autorami. Liczymy, że forma online pozwoli podtrzymać integrację polskiego środowiska studentów fizyki, a wirtualne dyskusje będą równie ożywione jak podczas poprzednich edycji Sympozjum. Ponadto harmonogram Sympozjum przewiduje wykłady na żywo zaproszonych prelegentów oraz ciekawe warsztaty online z zakresu umiejętności miękkich i nie tylko.
Rejestracja uczestników czynnych potrwa do 31 maja br. za pomocą formularza https://forms.gle/Hrzt7wV6KcHpGy2DA. Uczestnicy bierni mogą zarejestrować się za pomocą formularza https://forms.gle/sJm6sKsscrWExw5ZA do 22 sierpnia br.
Rejestracja dla uczestników anglojęzycznych jest dostępna pod następującymi linkami: uczestnicy czynni: https://forms.gle/NQeuaCdFtpXgY8sC7 (do 31 maja), uczestnicy bierni: https://forms.gle/Z9dgbTBnT3CDT8wq5 (do 22 sierpnia).
Więcej szczegółów jest dostępnych na stronie internetowej: smn.fuw.edu.pl i facebookowej: https://www.facebook.com/SMNFUW/.
Dzień Otwarty UW 2021 Online – relacja
70 stoisk przygotowanych przez wydziały i jednostki UW, ponad 5,8 tys. odwiedzających i przeszło 5 tys. wiadomości na czacie – to statystyki tegorocznego Dnia Otwartego UW Online. Kandydaci na studia na UW mogli zapoznać się z ofertą edukacyjną uczelni, zasadami rekrutacji czy porozmawiać ze studentami i wykładowcami.
24 kwietnia w godz od 10.00 do 16.00 na platformie dzienotwarty.uw.edu.pl odbył się Dzień Otwarty na Uniwersytecie Warszawskim – jedno z najważniejszych cyklicznych wydarzeń uczelni. Wydarzenie otworzył prof. Sławomir Żółtek, prorektor UW ds. studentów i jakości kształcenia.
„Tworzymy przyszłość” to hasło pod jakim odbywa się tegoroczny Dzień Otwarty Uniwersytetu. Jestem pewien, że oferta dydaktyczna Uniwersytetu Warszawskiego pomoże Państwu zadbać o swoją przyszłość. Nasz Uniwersytet od lat uznawany za najlepszą polską uczelnię. Naprawdę wiemy, jak stwarzać ambitnej i zdolnej młodzieży warunki do rozwoju i jak kształcić patrząc w przyszłość – powiedział podczas wydarzenia prof. Sławomir Żółtek, prorektor UW ds. studentów i jakości kształcenia.
Wirtualne stoiska
Kandydaci na studia mogli wirtualnie odwiedzić stoiska przygotowane przez pracowników wydziałów i jednostek, organizacji studenckich oraz biur administracji zajmujących się obsługą studentów. Według danych statystycznych platformy, najbardziej popularne były stoiska Biura ds. Rekrutacji (904 odwiedzin), Wydziału Prawa i Administarcji (473), Welcome Pointu (452), Wydziału Psychologii (411) i Wydziału Neofilologii (405).
Prezentacja Biura ds. Rekrutacji (pdf)>>
Prezentacja Biura Współpracy z Zagranicą (pdf) >>
Prezentacja dotycząca programu Erasmus (pdf) >>
Prezentacja na temat form wsparcia socjalnego na UW (pdf) >>
Prezentacja Samorządu Studentów (pdf) >>
Prezentacja Biura Karier (pdf) >>
Uczestnicy Dnia Otwartego UW mieli dostęp do materiałów rekrutacyjnych przygotowanych przez jednostki, mogli porozmawiać na czacie z przedstawicielami danej jednostki, wykładowcami i studentami czy wziąć udział w spotkaniach online (np. na platformach Zoom czy Google Meet).
Niektóre jednostki przygotowały lekcje pokazowe np. z języka arabskiego, japońskiego, łotewskiego czy rosyjskiego, quizy (np. klimatyczny czy fizyczny), a także warsztaty m.in. warsztaty dotyczące sztucznej inteligencji „Co Sztuczna Inteligencja umie, a czego jeszcze nie? O rozumieniu języka, wizji komputerowej i innych dziedzinach”.
Podczas Dnia Otwartego zaprezentowany został cykl „Otwartych czwartków”, spotkań z licealistami (w ostatni czwartek miesiąca), podczas których poruszane są tematy związane z procesem rekrutacyjnym, ofertą edukacyjną uczelni, projektami badawczymi, w które można się zaangażować, a także prezentowana jest historia uczelni.
Otwarte czwartki, przeszłość (pdf) >>
Otwarte czwartki, teraźniejszość (pdf) >>
Otwarte czwartki, przyszłość (pdf) >>
Swoją ofertę przedstawiły również przedstawiciele Chóru Akademickiego UW, Zespołu Pieśni i Tańca „Warszawianka” czy Sojuszu 4EU+, którego członkiem jest Uniwersytet.
Kandydaci zagraniczni
W Dniu Otwartym UW wzięli też udział kandydaci z zagranicy. Najwięcej obcokrajowców było z Ukrainy, Białorusi, Indii, Włoch i Turcji, którzy często odwiedzali stoisko Welcome Pointu UW, uniwersyteckiego punktu informacyjnego dla studentów, doktorantów i pracowników zagranicznych.
Prezentacja Biura ds. Rekrutacji (pdf) >>
Prezentacja Welcome Point (pdf) >>
Źródło: www.uw.edu.pl
Lider zespołu badawczego w obszarze „Gospodarka o obiegu zamkniętym – magazynowanie energii” wybrany
W dn. 29 marca 2021 rozstrzygnięto konkurs na lidera nowego zespołu badawczego w obszarze „Gospodarka o obiegu zamkniętym – magazynowanie energii” (Działanie I.3.4, POB I). Zwyciężczynią została dr Dominika Buchberger. Będzie prowadzić badania dotyczące zastosowania nowych materiałów w bateriach Li-ion. Jej grupa powstanie na Wydziale Chemii UW.
W konkursie wnioski złożyło 14 osób, z czego 5 spełniło warunki formalne (złożenie kompletu dokumentów, co najmniej 2-letnie doświadczenie zawodowe po doktoracie). Wśród tych 5 osób było 3 naukowców z zagranicy i 2 z Polski, 3 mężczyzn i 2 kobiety.
Dr Buchberger pasję do nauki, a zwłaszcza chemii, przejawiała już w szkole – była finalistką 51. Olimpiady Chemicznej dla szkół średnich. Tytuł magistra uzyskała w 2010 r. na Wydziale Chemii Politechniki Warszawskiej we współpracy z francuskimi uniwersytetami w Amiens i Tuluzie (w ramach programu Erasmus Mundus Master Course – Materials for Energy Storage and Conversion). Stopień doktora uzyskała w 2016 r. na Wydziale Fizyki UW. W czasie studiów doktoranckich współpracowała z University of Louisville (USA) i Tatung University (Taiwan). Następnie spędziła ponad 2 lata na stażu podoktorskim na University of Louisville w USA. Jest współautorką 28 publikacji naukowych oraz 2 międzynarodowych zgłoszeń patentowych. Od powrotu do Polski realizuje grant Homing Fundacji na rzecz Nauki Polskiej na Wydziale Chemii UW.
Komisja konkursowa doceniła doświadczenie międzynarodowe dr Buchberger, dające nadzieję na stworzenie przez Kandydatkę sieci nowych i efektywnych współpracy naukowych, oraz jej tematykę badawczą świetnie wpisującą się w Circular Economy Action Plan (The European Green Deal) przyjęty przez Komisję Europejską w 2020 r.
Źródło: www.inicjatywadoskonalosci.uw.edu.pl
Liderzy zespołów naukowych poszukiwani
Uniwersytet Warszawski ogłasza dwa konkursy na zatrudnienie pracowników badawczych, których zadaniem będzie stworzenie nowych, interdyscyplinarnych zespołów naukowych w ramach Działania I.3.4.
Zespoły, pod kierunkiem laureatów konkursów będą zobowiązane do realizacji, zaproponowanego przez laureata konkursu i zaakceptowanego przez Uniwersytet Warszawski projektu badawczego w zakresie badań naukowych o przełomowym charakterze w obszarach badawczych:
- „Podłoże, epidemiologia, diagnostyka oraz nowe metody leczenia chorób cywilizacyjnych”,
- „Nowe typy zagrożeń biologicznych w świetle globalizacji i zmiennych czynników socjoekonomicznych oraz opracowanie technik bioremediacji środowisk zanieczyszczonych”.
Nabory trwają do 23.06.2021.
Źródło: www.inicjatywadoskonalosci.uw.edu.pl
„Przeciwdziałanie molestowaniu seksualnemu na uczelni. Informator Uniwersytetu Warszawskiego”
„Podstawową zasadą społeczności Uniwersytetu Warszawskiego jest traktowanie się nawzajem z szacunkiem. Każda osoba powinna czuć się bezpiecznie, studiując i pracując na naszej uczelni” – to wprowadzenie do informatora o przeciwdziałaniu molestowaniu seksualnemu, który powstał na Uniwersytecie Warszawskim. Dokument jest już dostępny online.
„Przeciwdziałanie molestowaniu seksualnemu na uczelni. Informator Uniwersytetu Warszawskiego” to dokument wpisujący się w wartości i standardy etyczne UW, wśród których znajduje się m.in. wzajemny szacunek i równe traktowanie wszystkich członków społeczności akademickiej, oraz brak akceptacji dla molestowania seksualnego na Uniwersytecie Warszawskim.
Publikacja zawiera zasady i procedury obowiązujące na Uniwersytecie Warszawskim, oraz rekomendacje i porady dotyczące przeciwdziałania i reagowania w sytuacjach molestowania seksualnego. Znaleźć tam można informacje dotyczące m.in.:
- definicji i przykładów molestowania seksualnego,
- sposobów przeciwdziałania molestowaniu seksualnemu, które może podjąć każda osoba należąca do społeczności uniwersyteckiej,
- możliwości uzyskania wsparcia, sposobów i procedur zgłaszania molestowania seksualnego do instytucji uniwersyteckich,
- niewłaściwych i niedozwolonych relacji o charakterze emocjonalno-intymnym na uczelni.
Wkrótce informator będzie dostępny również w wersji angielskiej oraz w wersji przystosowanej dla osób korzystających z programów do odczytu ekranu.
Informator przygotowali:
- dr hab. Julia Kubisa – główna specjalistka ds. równouprawnienia na UW,
- dr Anna Cybulko – rzeczniczka akademicka (ombudsman) UW,
- Natalia Broniarczyk – doktorantka Wydziału Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji UW,
- prof. Bożena Chołuj – członkini Rektorskiej Komisji ds. Przeciwdziałania Dyskryminacji UW w kadencji 2016-2020,
- Antonina Lewandowska – konsultantka ds. przemocy seksualnej przy Rzeczniku Praw Studenta UW,
- prof. Paweł Łuków – przewodniczący Komisji Antymobbingowej UW w kadencji 2016-2020,
- Borys Tencer – członek zespołu konsultantki ds. przemocy seksualnej przy Rzeczniku Praw Studenta UW,
- prof. Tadeusz Tomaszewski – przewodniczący Komisji Dyscyplinarnej UW w kadencji 2016-2020,
- Katarzyna Wardzyńska – Rzeczniczka Praw Studenta w kadencji 2020,
- prof. Eleonora Zielińska – Wydział Prawa i Administracji UW.
Gdzie szukać pomocy?
- rzeczniczka akademicka – ombudsman, ombudsman@uw.edu.pl, tel. 22 55 27 214, www.ombudsman.uw.edu.pl;
- główna specjalistka ds. równouprawnienia UW / koordynator ds. antydyskryminacji, rownouprawnienie@uw.edu.pl;
- Rzecznik Praw Studenta, rps@samorzad.uw.edu.pl;
- konsultantka ds. przemocy seksualnej przy RPS UW, konsultantka@samorzad.uw.edu.pl.
Informator w wersji pdf >>
Więcej informacji o formach pomocy na UW znajduje się w tekście „Wsparcie na uczelni” >>
Źródło: www.uw.edu.pl