Strona archiwalna. Zapraszamy do aktualnego serwisu > link
Konkurs na stanowisko doktoranta/studenta-stypendysty w projekcie OPUS 17 NCN
14 października 2020

Konkurs na stanowisko doktoranta/studenta-stypendysty w ramach projektu Narodowego Centrum Nauki OPUS 17: „THIO-SWITCH: towards novel photo-active switchable materials–exploration of dithienylethene-based transition-metal complexes via advanced in situ photocrystallographic and spectroscopic approaches”. Kierownik projektu: dr inż. Radosław Kamiński. Dokumenty należy składać w terminie do dnia 23 października 2020 roku do godziny 12.00. Więcej informacji >> pdf

 


Publikacja w Nucleic Acids Research 2020 „Frequency and hydrogen bonding of nucleobase homopairs in small molecule crystals”

Sposób parowania się zasad azotowych nukleotydów jest szerokim zagadnieniem poruszanym przez biologów, chemików i naukowców z innych dziedzin. W swojej pracy Małgorzata K. Cabaj (doktorantka) oraz prof. Paulina M. Dominiak (promotorka) wykonały analizę częstości występowania różnych rodzajów parowania się zasad azotowych nukleotydów na podstawie danych krystalograficznych zdeponowanych w Cambridge Structural Database. Analiza ta wykazała złożony związek pomiędzy obecnością lub brakiem podstawnika w miejscu wiązania glikozydowego, a także lokalizacją protonów w pierścieniu puryn i pirymidyn.

Publikacja jest dostępna pod adresem: https://academic.oup.com/nar/article/48/15/8302/5877809


Rozstrzygnięcie konkursu o stypendium dla studenta-stypendysty w projekcie SONATA BIS 7 NCN

Komisja konkursowa ds. oceny wniosków o przyznanie stypendium dla studenta-stypendysty w projekcie Sonata Bis 7 Narodowego Centrum Nauki pod kierownictwem dr hab. Karoliny Pułki-Ziach: „Foldamerowe mimetyki alfa helis-synteza, samoorganizacja i rozpoznanie molekularne” ogłasza, że konkurs wygrał Pan Rafał Chojnacki.

Serdecznie gratulujemy!


Apel w obliczu COVID-19
13 października 2020

– Wyniki symulacji przeprowadzonych w Interdyscyplinarnym Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego UW sugerują, że wkrótce możemy spodziewać się nawet do 200 000 chorych na dobę. Jedyną aktualnie dostępną opcją, którą możemy wszyscy wspólnie wdrożyć przeciwko transmisji wirusa i nowym zachorowaniom jest ścisłe przestrzeganie reżimu sanitarnego – mówi dr Aneta Afelt, członkini Zespołu doradczego ds. COVID-19 przy Prezesie PAN. Jego eksperci opublikowali apel w obliczu pandemii.

 

Sytuacja zaczyna wymykać się spod kontroli. Musimy zdać sobie sprawę, że jeśli w tej chwili powszechnie i solidarnie nie zmienimy naszego lekceważącego postępowania, to za miesiąc spotka nas tragedia całkowicie zablokowanego systemu opieki zdrowotnej. Już teraz wolne miejsca w szpitalach kończą się bardzo szybko. Grozi nam to, że w najbliższym czasie wielu ludzi pozbawionych pomocy umrze w domach lub nawet na ulicach. Prognozy wskazują na to, że w kolejnych dniach sytuacja będzie się pogarszać – to fragment apelu Zespołu doradczego ds. COVID-19 przy Prezesie Polskiej Akademii Nauk, w którym eksperci rekomendują rygorystyczne przestrzeganie zaleceń sanitarnych wobec trwającej pandemii.

Wśród rekomendowanych zaleceń znajdują się m.in.:

  • zachowywanie dystansu fizycznego (co najmniej 1,5 m) wobec innych osób oraz zakrywanie ust i nosa w przestrzeni publicznej;
  • częste mycie lub odkażanie rąk;
  • pozostawanie w domu na wypadek pojawienia się objawów choroby;
  • w przypadku potwierdzenia zakażenia lub utraty węchu/smaku – poinformowanie o tym osób, z którymi miało się kontakt w ciągu dwóch dni przed pojawieniem się objawów (mimo że obowiązek przekazania takiej informacji spoczywa na inspekcji sanitarnej, przepracowani jej pracownicy mogą mieć problemy z szybką reakcją);
  • udzielanie pomocy sąsiadom i znajomym, zwłaszcza tym w trudnej sytuacji życiowej.

Zalecenia dla pracodawców lub dla osób odpowiedzialnych za innych:

  • organizacja pracy zdalnej dla pracownika, który ma objawy choroby lub miał kontakt z osobą zakażoną SARS-CoV-2;
  • wprowadzanie systemu pracy zdalnej w największym możliwym zakresie;
  • nakładanie na innych tylko tych rygorów i ograniczeń, które są uzasadnione dostępną wiedzą i dowodami naukowymi, a nie wypływają jedynie z osobistego przekonania lub gwałtownych emocji.

Zalecenia dla seniorów:

  • unikanie zatłoczonych miejsc;
  • ograniczanie spotkań towarzyskich.

Pełny tekst apelu Zespołu doradczego ds. COVID-19 można znaleźć na stronie PAN >>

Zespół doradczy ds. COVID-19 przy Prezesie PAN składa się ze specjalistów z zakresu biochemii, geografii, medycyny, fizyki, wirusologii i socjologii. Jego sekretarzem jest dr Aneta Afelt z Interdyscyplinarnego Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego UW.

– W ostatnich tygodniach niepostrzeżenie weszliśmy w kolejną, bardzo niebezpieczną fazę epidemii – liczebność dobowo wykrywanych objawowych przypadków COVID-19 gwałtownie przyrosła. Oznacza to, że pośród nas przyrasta bardzo szybko liczba chorych objawowych i bezobjawowych. Wyniki symulacji przeprowadzonych w ICM UW sugerują, że wkrótce możemy spodziewać się nawet do 200 000 chorych na dobę. Oznacza to gwałtowny przyrost liczby pacjentów, którzy będą potrzebować szybkiej i skutecznej pomocy medycznej. To może być każdy z nas, to mogą być nasi najbliżsi – mówi dr Afelt, dodając: – Jedyną aktualnie dostępną odpowiedzią, którą możemy wszyscy wspólnie wdrożyć przeciwko transmisji wirusa i nowym zachorowaniom jest ścisłe przestrzeganie reżimu sanitarnego. Jasno i precyzyjnie definiujemy w zaleceniach naszego apelu jak postępować, aby spowolnić rozprzestrzenianie się SARS-CoV-2 w naszej społeczności. Osobiście traktuję te wytyczne jak obowiązek obywatelski.

 

Źródło: www.uw.edu.pl


Zmiana trybu prowadzenia zajęć w semestrze zimowym roku akademickiego 2020/2021

Wzrost zachorowań w Polsce, nakładanie się zajęć niektórym studentom, problem z zagwarantowaniem bezpieczeństwa epidemicznego studentom słuchającym wykładów zdalnych na terenie Wydziału Chemii, spodziewany wzrost absencji studentów i nauczycieli akademickich oraz prośby niektórych wykładowców o uzdalnianie ich zajęć były podstawą decyzji o zwiększeniu liczby zajęć zdalnych.

W semestrze zimowym roku akademickiego 2002/2021 z dniem 15.10.20 aż do odwołania, zajęcia teoretyczne będą odbywać się w trybie zdalnym asynchronicznym lub zdalnym synchronicznym z jednoczesnym nagraniem zajęć. Wszystkie zajęcia praktyczne (laboratoria) będą odbywać się w kontakcie lub w kontakcie z elementami zdalnymi.


Fundusz Badawczy CELSA – nabór wniosków do 26 listopada 2020 r.
12 października 2020

Trwa nabór wniosków piątej edycji konkursu Funduszu Badawczego CELSA.

Poniżej kluczowe informacje związane z  konkursem:

Projekty mogą obejmować badania naukowe we wszystkich dyscyplinach naukowych.

Termin składania wniosków: 26 listopada 2020 r.

Instytucje partnerskie:

– Uniwersytet Technologii i Ekonomii, Węgry
– Uniwersytet Loránda Eötvösa, Węgry
– Uniwersytet Semmelweisa, Węgry
– Katolicki Uniwersytet Lowański, Belgia
– Uniwersytet Lublański, Słowenia
– Uniwersytet Karola, Czechy
– Politechnika Czeska, Czechy
– Uniwersytet w Tartu, Estonia
– Uniwersytet Warszawski, Polska
– Uniwersytet Jagielloński, Polska

Wymagania:

– Projekt badawczy realizowany jest w ramach współpracy pomiędzy minimum dwoma Partnerami Funduszu, obligatoryjnie jednym Partnerem jest KU Leuven (Belgia).

– Każdy z Partnerów CELSA wnosi maksymalny wkład w wysokości 60 000 euro,  a KU Leuven (Belgia) do 1,5 mln  euro w danym konkursie.

Przykład: KL Leuven + jedna instytucja partnerska CELSA:

Fundusz Badawczy CELSA może sfinansować wspólny projekt badawczy o maksymalnej wartości 120 000 euro w okresie 2 lat. Wkład finansowy KU Leuven wynosi ¾ wartości zakładanego budżetu (maks. 90 000 euro),
wkład Partnera wynosi ¼ wartości budżetu (maks. 30 000 euro). Przyznane środki trafiają do naukowca z danego kraju.

– Jeżeli projekt badawczy będzie realizowany przez KL Leuven i dwóch Partnerów CELSA, budżet wspólny zostaje zwiększony o wkład dodatkowego Partnera (maks. 30 000 euro), tj. maksymalny budżet wyniesie 150 000 euro na okres 2 lat.

– W przypadku, gdy większa liczba naukowców danej uczelni zaangażowana jest we wspólny projekt, wówczas całkowity budżet projektu nie ulega zwiększeniu.

  W ciągu 3 lat od rozpoczęcia projektu, konsorcjum projektowe zobowiązane jest do złożenia wspólnego wniosku w Programie Horyzont Europa (np. Maria Skłodowska-Curie Actions, FET Open, Societal Challenges itd.)

Dodatkowe informacje o Funduszu Badawczym CELSA dostępne są na stronie: https://celsalliance.eu/

Regulamin konkursu oraz szczegółowe wymagania dotyczące wniosku: https://www.kuleuven.be/onderzoek/gedocumenteerd/index_en.html#details/34e98cfa7b14f530ae5867a13748880af6fd9532


Wspólna Inauguracja roku akademickiego 2020/2021 studiów II stopnia na Kampusie Ochota UW


Rozstrzygnięcie konkursu o stypendium dla doktoranta-stypendysty w projekcie OPUS 18 NCN

Komisja konkursowa ds. oceny wniosków o przyznanie stypendium dla doktoranta-stypendysty w projekcie OPUS 18 Narodowego Centrum Nauki pod kierownictwem prof. dra hab. Sławomira Sęka: „Membranolityczne lipo-oligomoczniki: w poszukiwaniu nowej klasy związków przeciwdrobnoustrojowych” ogłasza, że konkurs wygrała Pani mgr Paulina Bachurska.

Serdecznie gratulujemy!


mLegitymacja studencka w USOSweb
09 października 2020

Studenci Uniwersytetu Warszawskiego mogą już zamawiać elektroniczne wersje swoich legitymacji nie tylko za pośrednictwem aplikacji Mobilny USOS, ale również przez system USOSweb. Od 6 października działa specjalny moduł mLegitymacja.

Pod koniec grudnia 2019 roku między Uniwersytetem Warszawskim a Ministerstwem Cyfryzacji zostało podpisane porozumienie dotyczące wydawania mLegitymacji studenckich. To mobilna wersja dokumentu potwierdzająca status studenta i uprawniająca do korzystania z ustawowych ulg. Jej uruchomienie jest możliwe dzięki bezpłatnej aplikacji mObywatel. Od lutego 2020 roku, po zintegrowaniu tego systemu z Mobilnym USOS i połączeniu jego środowiska produkcyjnego z systemem uniwersyteckim, możliwe jest instalowanie mLegitymacji studenckiej na urządzeniu mobilnym.

6 października wprowadzono możliwość zamawiania, przedłużania ważności i unieważniania tych dokumentów także za pośrednictwem USOSweb. Wystarczy zalogować się w systemie i wejść w zakładkę DLA STUDENTÓW > Moje studia > mLegitymacja.

 

mLegitymację może zamówić student, który spełnia łącznie wszystkie poniższe kryteria:

  • ma aktywny status studenta;
  • ma numer PESEL;
  • ma numer albumu;
  • ma zdjęcie w systemie USOS;
  • ma Elektroniczną Legitymację Studencką (plastikową);
  • ta (plastikowa) ELS została przedłużona w USOS;
  • dane osobowe studenta nie zmieniły się od czasu wydania ELS.

 

Warto podkreślić, że to student decyduje, czy i kiedy zainstaluje mLegitymację, wszystkie kroki wykonuje samodzielnie bez ingerencji uczelnianej administracji.

Zgłoszenia są sukcesywnie przekazywane do systemu mObywatel za pośrednictwem USOS. Po ich zrealizowaniu w aplikacji Mobilny USOS lub USOSweb pojawi się powiadomienie o możliwości pobrania mLegitymacji dzięki otrzymanemu kodowi QR i aktywacyjnemu. Jedna mLegitymacja może być zainstalowana wyłącznie na jednym telefonie.

Mobilna legitymacja studencka jest pełnoprawnym odpowiednikiem plastikowej ELS. Nie oznacza to jednak, że znika obowiązek posiadania tradycyjnego dokumentu. mLegitymacja pełni funkcję uzupełniającą. Pozwala np. potwierdzić status studenta w sytuacji, gdy dana osoba nie ma przy sobie ELS.

Mobilna wersja legitymacji studenckiej jest dostępna zarówno dla użytkowników urządzeń z systemem Android, jak i iOS.

Do tej pory (9 października 2020) mLegitymację zamówiło ponad 5000 studentów UW.

 

Zgodnie z rozwiązaniami wprowadzonymi przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, legitymacje studenckie są ważne bez konieczności potwierdzania ich ważności w okresie ograniczenia lub zawieszenia funkcjonowania uczelni oraz przez 60 dni po zakończeniu tego okresu. W związku z tym, że ograniczenie funkcjonowania uczelni trwało do 30 września 2020, wspomniany okres 60 dni upływa 29 listopada. Więcej informacji na temat ważności legitymacji studenckich znajduje się na stronie MNiSW >>

 

Źródło: www.uw.edu.pl


Centrum Wsparcia Akademickiego dla osób ze spektrum autyzmu

W październiku swoją działalność na UW rozpoczęło Centrum Wsparcia Akademickiego, które pomaga osobom ze spektrum autyzmu w ich codziennym funkcjonowaniu na uczelni. Już teraz można zapisywać się na konsultacje psychologiczne i skorzystać z możliwości diagnozy swoich mocnych stron i potrzeb związanych ze studiowaniem.

– Proponujemy studentom wsparcie od diagnozy ich potrzeb i kompetencji, przez konsultacje psychologiczne, do zapewnienia im wsparcia tutorskiego – mówi Iwona Nowakowska z CWA. – Tutor to inny student Uniwersytetu Warszawskiego, który będzie wspierać studenta ze spektrum autyzmu w funkcjonowaniu na uczelni – wyjaśnia.

Możliwości wsparcia

Centrum Wsparcia Akademickiego dla studentów ze spektrum autyzmu działa przy Biurze ds. Osób Niepełnosprawnych UW. Powstało jako część projektu „Uniwersytet dla wszystkich – Level up”.

Pracują w nim psycholodzy, specjaliści ds. spektrum autyzmu. Jednostka jest w fazie pilotażu, a swoje regularne działania rozpocznie od stycznia 2021 roku. Już w połowie października studenci ze spektrum autyzmu będą mogli wziąć udział w pierwszych konsultacjach, żeby lepiej poznać swoje możliwości i potrzeby oraz otrzymać propozycje ewentualnego wsparcia. Obecnie spotkania, poza wyjątkowymi przypadkami, odbywają się online. Do skorzystania ze wsparcia nie jest potrzebna formalna diagnoza ani orzeczenie lekarskie.

CWA pomagać będzie w planowaniu i organizowaniu nauki, dostosowaniu formy zajęć lub zaliczeń i egzaminów do indywidualnych potrzeb studentów. W razie potrzeby będzie pośredniczyć w kontaktach z innymi studentami i pracownikami uczelni, a także wspierać w rozwijaniu umiejętności społecznych. Pracownicy Centrum od 2021 roku będą też prowadzili szkolenia dla nauczycieli akademickich UW.

Żeby skorzystać z pomocy CWA i umówić się na pierwsze spotkanie wystarczy napisać na adres bon@uw.edu.pl lub zadzwonić pod numer 22 55 24 222. Szczegółowe informacje znajdują się na stronie www.bon.uw.edu.pl/spektrum.

Wykład o neuroróżnorodności

Pierwsze wydarzenie organizowane przez nową jednostkę odbędzie się 14 października. Dr Mateusz Płatos, specjalista w zakresie spektrum autyzmu z CWA oraz Wydziału Psychologii UW, podczas wykładu online, opowie o potencjale, jaki niesie ze sobą neuroróżnorodność w kontekście akademickim. Podczas spotkania opowie też o możliwościach uzyskania wsparcia w Centrum dla osób doświadczających trudności w nauce i studiowaniu.

Wykład otwarty „Neuroróżnorodność na Uniwersytecie. Wykorzystanie potencjału studentów ze spektrum autyzmu i nie tylko” rozpocznie się o godz. 12. Prowadzony będzie na żywo przez platformę Zoom z możliwością zadawania pytań. Ze względów technicznych w wydarzeniu może wziąć udział maksymalnie 100 osób, decydować będzie kolejność dołączenia do spotkania. Nagranie wykładu będzie dostępne na stronie Biura ds. Osób Niepełnosprawnych UW.

Link do udziału w spotkaniu na platformie Zoom >>

 

 

Źródło: www.uw.edu.pl