17 maja 2019
Przedstawiamy projekt nowego Regulaminu studiów I i II stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich, który 13 maja został pozytywnie zaopiniowany przez Senacką Komisję Prawno-Statutową. 22 maja Regulamin studiów będzie przedmiotem obrad Senatu.
Projekt nowego Regulaminu studiów I i II stopnia oraz jednolitych studiów magisterskich 13 maja został jednogłośnie pozytywnie zaopiniowany przez Senacką Komisję Prawno-Statutową, która stwierdziła jego zgodność z ustawą z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce. 22 maja Regulamin studiów będzie przedmiotem obrad Senatu, a po przyjęciu nowego Statutu – przedmiotem oceny Komisji, która wówczas stwierdzi jego zgodność ze Statutem.
Projekt nowego Regulaminu studiów przygotowano w szerokiej konsultacji ze społecznością uniwersytetu. Każdy mógł nadesłać uwagi do wcześniej przedstawionego dokumentu drogą mailową na specjalnie utworzony adres (regulamin.studia@uw.edu.pl). Łącznie zgłoszono kilkaset sugestii i postulatów. W efekcie projektowany akt prawny został znacząco udoskonalony, dzięki czemu odpowiada on na zróżnicowane potrzeby poszczególnych środowisk uniwersyteckich. Projekt nowego Regulaminu studiów został przy tym tak skonstruowany, aby jego przepisy mogły funkcjonować niezależnie od ostatecznie przyjętych w nowym Statucie rozwiązań, również tych dotyczących struktury organizacyjnej naszej uczelni.
Przedstawiany projekt Regulaminu studiów w porównaniu do obecnie obowiązującego Regulaminu (przyjętego w 2015 roku) zawiera szereg rozwiązań szczególnie korzystnych dla studentów.
Źródło: www.uw.edu.pl
Konkurs na stanowisko adiunkta w ramach projektu Narodowego Centrum Nauki, Sonata Bis 7: „Foldamerowe mimetyki alfa helis – synteza, samoorganizacja i rozpoznanie molekularne”. Kierownik projektu: dr Karolina Pułka-Ziach. Dokumenty należy składać w terminie do dnia 12 czerwca 2019 roku. Więcej informacji >> pdf
Position of post-doc (pol. adiunkt) in the Sonata Bis 7 project entitled „Alpha-helicomimetic foldamers – synthesis, self-assembly and molecular recognition” financed by National Science Centre, Poland is open for application. Project leader: dr Karolina Pułka-Ziach. Deadline for applications: 12 June 2019. For more info see >> eng
16 maja 2019
W nadchodzącym roku akademickim 2019/2020 Uniwersyteckie Centrum Badań nad Środowiskiem Przyrodniczym i Zrównoważonym Rozwojem (UCBS), jednostka organizacyjna Uniwersytetu Warszawskiego, przygotowuje uruchomienie nowego kierunku studiów drugiego stopnia, w języku angielskim pt. Sustainable Development (pol. Zrównoważony Rozwój).
Studia Sustainable Development organizowane są w ramach Programu zintegrowanych działań na rzecz rozwoju Uniwersytetu Warszawskiego, finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Celem programu ZIP, realizowanego na UW w latach 2018-2022, jest rozwój kompetencji studentów, doktorantów i pracowników oraz wprowadzenie narzędzi, które pozwolą usprawnić zarządzanie uczelnią. Dofinansowanie programu wynosi ponad 38 mln zł. Więcej informacji na: www.zip.uw.edu.pl *)
Interdyscyplinarność Sustainable Development
Ideą przewodnią kształcenia na kierunku Sustainable Development jest interdyscyplinarność. Odzwierciedla to organizacja procesu kształcenia polegająca na harmonijnym zaangażowaniu pod przewodnictwem i przy zaangażowaniu Uniwersyteckiego Centrum Badań nad Środowiskiem Przyrodniczym i Zrównoważonym Rozwojem (UCBS) ośmiu jednostek Uniwersytetu Warszawskiego. Przy przygotowaniu nowego kierunku studiów biorą udział następujące Wydziały UW: Biologii, Chemii, Fizyki, Geografii i Studiów Regionalnych, Geologii, Nauk Ekonomicznych, Prawa i Administracji oraz jednostki wspierającej – Wydziału Zarządzania UW. Studia SD będą prowadzone na II stopniu kształcenia. Studia SD oferują zintegrowaną wiedzę, jej szerokie, ale dogłębne zrozumienie w różnych obszarach nauki. Wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne przekazywane w trakcie studiów wspomagają kształtowanie indywidualnego poglądu na świat, budując otwarty, ale i krytyczny stosunek do zmieniającej się rzeczywistości.
Celem nadrzędnym kształcenia na studiach SD będzie dostarczenie studentom wiedzy, narzędzi i umiejętności, których potrzebują w swojej zawodowej przyszłości, przygotowując ich do skutecznej pracy z interesariuszami wszystkich typów i rodzajów (instytucjami rządowymi, samorządami, instytucjami i organizacjami, stowarzyszeniami, fundacjami, firmami, obywatelami) odpowiedzialnymi za wdrażanie procesów służących zrównoważonemu rozwojowi.
Dodatkowo, studenci w trakcie procesu dydaktycznego, będą mieli okazję zdobycia wielu kompetencji i praktycznych umiejętności ułatwiających start i funkcjonowanie w szybko zmieniającym się świecie.
Przedmioty przykładowe (forma i zakres tematyczny)
Przedmioty na kierunku SD zostały zebrane w moduły, przypisane poszczególnym semestrom w trakcie dwuletnich studiów (4 semestry). Przedmioty prowadzone w I semestrze wprowadzają do zagadnień zrównoważonego rozwoju z perspektywy środowiskowej, gospodarczej i społeczno-prawnej. W semestrze II studenci zapoznają się z procesami planowania i zarządzania oraz korzystania z surowców i analizy ekonomicznej w zakresie realizacji celów zrównoważonego rozwoju, zarówno w miastach jak i na obszarach wiejskich. Studenci mają możliwość wyboru zajęć zgodnie ze swoimi zainteresowaniami. Semestr III oferuje przegląd najlepszych, obecnie stosowanych praktyk i narzędzi, wspierających procesy zrównoważonego rozwoju. Większość zajęć w tym semestrze ma charakter praktycznych projektów z udziałem praktyków i ekspertów spoza UW. Semestr IV poświęcony jest pisaniu pracy magisterskiej i temu służy również badawcze studium terenowe w organizacjach i instytucjach wybranych zgodnie z tematyką realizowanych prac. Formy realizacji modułów kształcenia stosowane na SD to: wykłady, ćwiczenia audytoryjne, ćwiczenia laboratoryjne, konwersatoria, warsztaty i practicum, a także – decydujące o specyfice studiów przyrodniczych – ćwiczenia terenowe i seminaryjne, wycieczki na obiekty przyrodnicze, inżynierskie i kulturowe.
Perspektywy zawodowe absolwenta
Interdyscyplinarność wiedzy i różnorodność oferty dydaktycznej pozwalają zdobyć wszechstronne wykształcenie akademickie przydatne do wykonywania różnorodnych zawodów. Absolwenci studiów SD będą przygotowani do podejmowania pracy w sektorach: publicznym, prywatnym i non-profit, w organizacjach międzynarodowych lub krajowych; w ośrodkach i instytutach badawczych, wdrożeniowych i analitycznych, w szczególności w instytucjach zajmujących się monitoringiem środowiska przyrodniczego, gospodarką odpadami, rozwojem lokalnym i regionalnym, w firmach doradczych, w instytucjach naukowych i badawczo-rozwojowych oraz w biznesie.
Studia bezpłatne dla studentów z krajów spoza Unii Europejskiej
Studia na nowym kierunku Sustainable Development będą bezpłatne dla studentów pochodzących spoza 27 krajów członkowskich Unii Europejskiej.
Serdecznie zapraszamy!
Kontakt i informacje
Szczegółowe zasady rekrutacji (zgodnie z procedurami Uniwersytetu Warszawskiego) są obecnie przygotowywane.
Ale już teraz odpowiemy na każde pytanie!
W UCBS powołane są dwie osoby do należytego przygotowania oferty studiów na nowym kierunku studiów: dr Anna Batorczak (adiunkt w UCBS), koordynator ds. merytorycznych nowego kierunku studiów SD oraz mgr Paulina Borowy, koordynator ds. zadaniowych nowego kierunku studiów SD.
Osobą odpowiedzialną za przygotowanie nowego kierunku studiów SD w UCBS jest p. dr Anna Batorczak, adiunkt w UCBS: e-mail: a.batorczak@uw.edu.pl.
Pytania można kierować także na adres: ucbs@uw.edu.pl
Dodatkowo każdy z w/w wydziałów uczestniczących w przygotowaniu oferty studiów SD, delegował swoich pracowników, do opracowania programu kształcenia w ramach anglojęzycznych studiów II stopnia na kierunku Sustainable Development.
———-
Na stronie UW https://www.uw.edu.pl/o-nowych-kierunkach-studiow-na-uw/ posłuchaj rozmowy z prof. Anną Gizą-Poleszczuk, prorektor ds. rozwoju i dr Agnieszką Janiak-Jasińską, pełnomocnik Rektora UW ds. jakości kształcenia, na temat nowych kierunków studiów II stopnia na UW (na kanale YouTube Radia Kampus).
———-
*) W kwietniu 2018 r. ruszył Program zintegrowanych działań na rzecz rozwoju Uniwersytetu Warszawskiego (ZIP). Celem programu jest podniesienie jakości nauczania, wzbogacenie oferty studiów doktoranckich, rozwój kompetencji studentów i pracowników oraz usprawnienie i unowocześnienie zarządzania uczelnią. Uniwersytet Warszawski przeznaczył przyznane środki na działania wspierające rozwój uczelni w sposób kompleksowy. Mają one także doprowadzić do wypracowania i wdrożenia mechanizmów ukierunkowanych na doskonałość dydaktyczną oraz doskonalenie procesów zarządzania uczelnią. Program ma przyczynić się do wdrożenia trwałych zmian w funkcjonowaniu Uniwersytetu, dostosowanych do potrzeb społeczności akademickiej i uwzględniających aktualne wyzwania społeczno-gospodarcze. W programie zaplanowano działania skierowane do wszystkich grup stanowiących wspólnotę akademicką: studentów, doktorantów, wykładowców, kadry zarządzającej i pracowników administracji. Program jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.
Zakończenie konkursu na zatrudnienie doktoranta-stypendysty w projekcie badawczym OPUS 14 finansowanym przez Narodowe Centrum Nauki pt. „Mechanistic investigations for local thermal oxidation of thin MoS2”. Kierownik projektu: dr hab. Robert Szoszkiewicz, prof. UW. Niestety spośród przesłanych aplikacji nie wyłoniono żadnego kandydata/kandydatki. Nowy konkurs zostanie ogłoszony wkrótce.
W imieniu Zastępcy Dyrektora ds. Naukowych NIL, dr hab. Arkadiusza Szterka, prof. NIL, serdecznie zapraszamy na seminarium naukowe, które odbędzie się w najbliższy czwartek, dnia 23 maja br. o godz. 10:00, w siedzibie Instytutu przy ul. Chełmskiej 30/34 w Warszawie, w sali konferencyjnej na III piętrze (pok. 364).
Seminarium pt.: „Molekularna analiza populacji Klebsiella pneumoniae; epidemia NDM w Polsce” wygłosi: dr Radosław Izdebski, reprezentujący Zakład Mikrobiologii Molekularnej NIL.
Senat UW wybrał 6 członków rady uczelni. Zostali nimi prof. Janusz Bujnicki z Międzynarodowego Instytutu Biologii Molekularnej i Komórkowej w Warszawie (przewodniczący rady), prof. Pearl Dykstra z Erasmus University w Rotterdamie, prof. Poul Holm z Trinity College w Dublinie, prof. Krzysztof Redlich z Uniwersytetu Wrocławskiego, Marynika Woroszylska-Sapieha, członkini Rady Nadzorczej Banku Santander S.A., Katarzyna Zajdel-Kurowska, zastępca dyrektora wykonawczego w Grupie Banku Światowego. W skład rady wchodzi też z urzędu przewodniczący ZSS – Kamil Bonas.
Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce wprowadziła do systemu nowy organ uczelni – radę. W listopadzie 2018 roku Senat UW przyjął uchwałę w sprawie określenia sposobu powołania pierwszej rady uczelni, która zakładała, że rozmowy z kandydatami prowadzić będzie na zlecenie senatu Komitet nominacyjny. Został on powołany w grudniu. Kandydatów do rady zgłaszali senatorowie.
Zgodnie z ustawą w skład rady może wchodzić 6 lub 8 osób i – z urzędu – przewodniczący zarządu samorządu studentów. W pierwszej radzie uczelni UW będzie zasiadać 6 wybieralnych członków.
Wybory członków rady odbyły się podczas posiedzeń Senatu UW 6 marca oraz 8 i 15 maja.
Rada uczelni Uniwersytetu Warszawskiego:
- prof. Janusz Bujnicki z Międzynarodowego Instytutu Biologii Molekularnej i Komórkowej w Warszawie, członek korespondent Polskiej Akademii Nauk, jeden z najczęściej cytowanych polskich badaczy (wybrany 6 marca 2019) – przewodniczący rady,
- prof. Pearl Dykstra z Erasmus University w Rotterdamie, członkini the Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (Holenderskiej Królewskiej Akademii Sztuk i Nauk), jedna z głównych osób doradzających komisarzowi Unii Europejskiej ds. Badań, Nauki i Innowacji (wybrana 6 marca 2019),
- prof. Poul Holm z Trinity College w Dublinie, były rektor University of Roskilde (Dania), członek Royal Irish Academy oraz Academia Europaea (wybrany 8 maja 2019),
- prof. Krzysztof Redlich z Uniwersytetu Wrocławskiego, członek Komitetu Polityki Naukowej Europejskiej Rady Badań Jądrowych CERN, członek korespondent Polskiej Akademii Umiejętności i Polskiej Akademii Nauk, członek Academia Europaea (wybrany 8 maja 2019),
- Marynika Woroszylska-Sapieha, członkini Rady Nadzorczej Banku Santander S.A., absolwentka Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, przez kilkanaście lat związana z Instytutem Kardiologii w Aninie, była prezes Zarządu Związku Pracodawców Innowacyjnych Firm Farmaceutycznych (wybrana 8 maja 2019),
- Katarzyna Zajdel-Kurowska, zastępca dyrektora wykonawczego w Grupie Banku Światowego, była podsekretarz stanu w Ministerstwie Finansów oraz była członkini zarządu Narodowego Banku Polskiego, absolwentka Wydziału Nauk Ekonomicznych UW (wybrana 15 maja 2019),
- Kamil Bonas, przewodniczący Zarządu Samorządu Studentów UW (zasiada w radzie z urzędu).
Kadencja rady uczelni przewidziana jest na 4 lata, jednak zgodnie z przepisami przejściowymi kadencja pierwszej rady uczelni trwać będzie krócej – od czerwca 2019 r. do końca 2020 r. Do zadań rady należy opiniowanie projektów statutu i strategii uczelni oraz sprawozdania z jej realizacji, monitorowanie gospodarki finansowej i zarządzania uczelnią, a także wskazywanie kandydatów na rektora.
Źródło: www.uw.edu.pl
15 maja 2019
14 maja 2019
13 maja odbyło się na uniwersytecie spotkanie rektorów UW z pracownikami uczelni posiadającymi stopień doktora habilitowanego, którzy nie są zatrudnieni na stanowiskach profesorskich. Było ono poświęcone sytuacji tych osób w kontekście zmian wynikających z nowej ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce.
Na UW pracuje około 600 osób posiadających stopień doktora habilitowanego zatrudnionych na stanowisku adiunkta. W poprzedniej ustawie regulującej system szkolnictwa wyższego grupa ta zaliczana była do samodzielnych pracowników naukowych i miała takie same uprawnienia i status jak profesorowie. Dotyczyło to np. roli w przewodach o nadawanie stopni, reprezentacji w Senacie i w radach wydziałów.
Nowe Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce zmieniło tę sytuację – punkt ciężkości został przeniesiony ze stopni i tytułów naukowych na stanowiska. Ustawa podzieliła nauczycieli akademickich na grupę osób zatrudnionych na stanowiskach profesora i profesora uczelni oraz grupę pozostałych nauczycieli. Grupy te mają odrębne uprawnienia.
Rektor UW prof. Marcin Pałys otrzymał na początku roku listy od pracowników w sprawie statusu doktorów habilitowanych i udzielił na nie odpowiedzi. Spotkanie 13 maja było poświęcone sytuacji tej grupy pracowników w kontekście nowej ustawy i projektu Statutu UW. Ze strony zespołu rektorskiego uczestniczyli w nim oprócz rektora UW także prorektor ds. kadrowych i polityki finansowej prof. Andrzej Tarlecki oraz prorektor ds. naukowych dr hab. Maciej Duszczyk.
Uważamy, że pojęcie samodzielnych pracowników naukowych – obecne w poprzedniej ustawie – miało sens i powinno być utrzymane w takim stopniu, w jakim to jest możliwie i w jakim nie jest w konflikcie z przepisami nowego prawa. Dlatego pracując nad projektem Statutu UW, przyjęliśmy założenie, że wszędzie tam, gdzie jest to możliwe, będziemy w jednorodny sposób traktować grupę profesorów i profesorów uczelni oraz osoby ze stopniem doktora habilitowanego. Chcielibyśmy, żeby uprawnienia i możliwości działania osób posiadających stopień doktora habilitowanego odpowiadały uprawnieniom i możliwościom osób zatrudnionych na stanowiskach profesorów i profesorów uczelni – prof. Marcin Pałys, rektor UW.
Wg projektu Statutu UW, który w maju będzie przedmiotem obrad Senatu uczelni, osoby zatrudnione na stanowiskach profesora i profesora uczelni oraz osoby ze stopniem doktora habilitowanego zostały zrównane w zakresie:
- warunków i trybu tworzenia jednostek organizacyjnych (profesorowie, profesorowie uczelni oraz doktorzy habilitowani będą liczeni łącznie),
- wymogów formalnych do powołania na funkcję prorektora i dziekana (od kandydatów nie będzie wymagane zatrudnienie na stanowisku profesorskim),
- roli w radach naukowych dyscyplin (łącznie z głosowaniem w sprawach o nadanie stopni naukowych),
- roli w radach wydziałów.
Zrównanie tych dwóch grup nie jest możliwe przy określaniu składu i trybu wyborów do Senatu, ponieważ ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce jednoznacznie stwierdza, że profesorowie oraz profesorowie uczelni mają w tym zakresie inne uprawnienia od pozostałych nauczycieli.
Kwestie finansowe
Zespół rektorski zapowiedział także, że planuje w nowej wersji Regulaminu wynagrodzeń rozszerzenie tabeli minimalnych wynagrodzeń o osobną pozycję dla doktorów habilitowanych (z wyższymi stawkami niż w przypadku doktorów). W podziale środków wewnątrz uczelni rektorzy zamierzają w algorytmie wewnętrznym utrzymać wagi związane ze stopniami i tytułami naukowymi (inaczej niż w algorytmie MNiSW, gdzie wagi są powiązane ze stanowiskami).
Nowa droga awansu
Zgodnie z projektem Statutu UW drogą zatrudnienia na UW na stanowisku profesora pozostanie otwarty konkurs. Jednocześnie jednak przewidziane jest wprowadzenie procedury indywidualnego awansu dla osób pracujących na uczelni. Procedura ta obejmowałaby ocenę kandydata przez powołaną do tego komisję.
Kryteria zatrudnienia na stanowisku profesora uczelni obejmowałyby tak jak dotychczas: dorobek naukowy, dorobek organizacyjny, doświadczenie dydaktyczne, udział w kształceniu młodej kadry (ale bez konieczności wypromowania doktora), widoczność międzynarodową. Rady dyscyplin naukowych byłyby odpowiedzialne za określenie, jakie osiągnięcia w danej dyscyplinie są konieczne do uzyskania stanowiska profesorskiego. Nowa procedura mogłaby zacząć obowiązywać po wejściu w życie nowego Statutu UW w październiku 2019 roku.
W spotkaniu wzięła udział bardzo liczna grupa doktorów habilitowanych z różnych jednostek uniwersyteckich. Większość wypowiadających się uczestników zgodziła się, że awans na stanowisko profesora UW nie może odbywać się w sposób automatyczny. Kandydat na profesora musi spełniać wysokie wymagania, aby możliwe było utrzymanie prestiżu związanego z tym stanowiskiem. Konieczne jest, aby procedury awansowe były sprawne, sprawiedliwe i przejrzyste.
Dyskusja dotyczyła kryteriów oceny w procedurze awansowej, wymogu opieki nad młodą kadrą w kontekście przewidywanego spadku liczby doktorantów na UW, trudności w umiędzynarodowieniu osiągnięć naukowych w niektórych dyscyplinach, kwestii wynagrodzeń i innych sposobów docenienia pracy adiunktów. Pytania dotyczyły także przebiegu nowej procedury awansowej i tego, kto będzie mógł ją zainicjować. Rektor Pałys zaznaczył, że zdaniem rektorów inicjatywa powinna należeć zarówno do kierownika jednostki zatrudniającej doktora habilitowanego, jak i do samej osoby zainteresowanej. Dodał też, że w każdym przypadku konieczne będzie uwzględnienie możliwości finansowych jednostki.
Projekt Statutu UW zawierający powyższe rozwiązania będzie przedmiotem obrad Senatu – w maju odbędzie się jego pierwsze czytaniu, w czerwcu – drugie czytanie.
Źródło: www.uw.edu.pl
12 maja 2019
Za nami już 23. edycja Pikniku Naukowego Polskiego Radia i Centrum Nauki Kopernik. W tym roku impreza przebiegała pod hasłem „My i maszyny”.
Jak co roku na PGE Narodowy zawitał tłum gości. Na odwiedzających czekało wiele naukowych atrakcji. Przestrzeń pikniku była podzielona na siedem stref tematycznych: przyszłości, zdrowia, kultowych eksperymentów, cywilizacji, rodzinnej, „zrób to sam” oraz gości zagranicznych. Na stoiskach przeprowadzono liczne doświadczenia i eksperymenty. Można także było skorzystać z oferty gastronomicznej i cieszyć się słońcem, korzystając z rozstawionych przed stadionem leżaków.
Piknik był znakomitą okazją do aktywnego i przede wszystkim bogatego w wiedzę spędzenia czasu z rodziną i przyjaciółmi. Zarówno młodsi jak i starsi mogli znaleźć tu coś dla siebie.
Pracownicy i Doktoranci naszego Wydziału zaprezentowali pokazy ciekawej chemii skierowane do szerokiego grona publiczności.
Atrakcje, które czekały na zwiedzających to:
- Bateria inaczej, czyli „śpiewające ogórki”
- Reakcja zegarowa z chrzanem
- Zegar jodowy
- Superlepka ciecz
- Zapachowe mydła
Koordynatorami Pikniku Naukowego były: Dr Katarzyna Pałka i Dr Elżbieta Winnicka.
Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć z tego wydarzenia!
10 maja 2019
Prof. Henry C. Lee z New Haven University, światowej sławy kryminalistyk, „ojciec chrzestny” studiów Kryminalistyka i Nauki Sądowe, których jednym z pięciu tworzących wydziałów jest Wydział Chemii Uniwersytetu Warszawskiego, odwiedził naszą Alma Mater.
W ramach swojej wizyty miał wystąpienie na konferencji „Miejsce zdarzenia”, zorganizowanej przez Centralne Laboratorium Kryminalistyczne Policji z okazji 100-lecia polskiej kryminalistyki policyjnej oraz wygłosił wykład na Wydziale Prawa i Administracji na temat prowadzenia śledztw w sprawach, w których nie wykryto sprawców, „New Concept in Cold Case Investigations”.
Profesor Lee jest jednym z czołowych ekspertów z dziedziny nauk sądowych na świecie. Praca Pana profesora doprowadziła do wielu przełomów we współczesnych śledztwach kryminalnych. Miał swój udział w wielu najtrudniejszych sprawach ostatnich 50 lat. Prof. Lee współpracował z organami ścigania, pomagając rozwiązać ponad 8000 dochodzeń. W ostatnich latach jego podróże zaprowadziły go do Anglii, Bośni, Kanady, Chin, Brunei, Bermudów, Niemiec, Singapuru, Tajlandii, Bliskiego Wschodu, Ameryki Południowej i innych miejsc na całym świecie.
Prof. Henry C. Lee z dr Michałem Dobrowolskim – koordynatorem Studiów z ramienia Wydziału Chemii UW
